黑龙江东方学院好不好 ~~（武汉生物工程学院）

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• 2、武汉生物工程学院
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黑龙江东方学院好不好 ~~

三本都一个味

黑龙江东方学院是国家教育部批准的具有高等学历教育资格的民办普通本科高等学校，是黑龙江省教育厅确定的全省高等教育体制改革试点学校。1992年12月省人民政府批准建校，定名为“东方大学”。1995年4月国家教委批准具有专科学历教育资格，更名为“黑龙江东方学院”。2000年4月经省教育厅批准与黑龙江大学合作办学，设置黑龙江大学东方学院本科分部，试办本科专业。2003年4月，教育部正式批准升格为本科普通高等学校，是黑龙江省25所普通本科高校之一。
学院坐落在哈尔滨市高校集中区学府路331号，校园占地面积27.27万平方米，现有建筑面积14万余平方米，设有计算机科学与电气工程、食品与环境工程、建筑与机械工程、经济贸易、管理、人文社会科学、外国语和艺术设计等8个学部，开设涉及经济学、法学、文学、理学、工学和管理学等6个学科门类的32个本科专业（或专业方向）及22个专科专业。现有在校生8700人，到2008年在校生将达到10000人。
先进的教学设施
学院根据21世纪经济和社会发展对人才培养的要求建设实验室及其它教学设施。拥有网络中心、外语教学电台、多功能多媒体教室、语音室、8个学部的教学实验室、研究室和工作室等总计83间。此外，发挥产学研结合优势，由合作方黑龙江省乳品工业技术开发中心、轻工业甜菜糖业研究所、哈尔滨航空工业集团公司分别提供的乳品工艺、生物技术、食品分析与检测和数控机床等9个专业实验室和实习工厂，学生可以进行现场专业操作与训练，为培养学生的实践能力提供了良好条件。
学院图书馆建筑面积11000平方米，共有1600余个阅览座位。现收藏纸质图书45万册，电子图书近20万册，订阅报刊700余种。根据有关协议，我院师生可在网上读到中文的数字图书60多万册，学术期刊5300余种，博硕论文46000多篇，重要报纸300多种和英文的学术期刊5700多种。能满足教学工作的各种需求。图书馆实行开放式和自动化管理，对读者非常方便。
学院体育馆功能齐全、设施先进，其中篮球馆、乒乓球馆、羽毛球馆、艺术体操馆及健身器材等都是国内一流的。此外，400米跑道的标准运动场，占地1.2公顷的篮球、排球、网球场，可以满足在校生的体育教学与群众体育活动的需要。
一流的教师队伍
专家办学、教授治教是黑龙江东方学院的一个办学特色。各专业均聘请在本专业领域学术造诣深、教育理念新、有威望的资深教授担任主任教授，主持专业教学工作，负责拟订本专业的教学、科研、学科建设、青年教师的培养、学术交流等发展规划和工作方案，提名聘请任课教师，监督和检查教学质量。学院从省内各著名大学和科研机构、企业遴选学术造诣深、教学经验丰富的教师、专家任教，同时选聘一批优秀的大学本科和硕士、博士毕业生来校任教，实行主任教授、常任教授、专职教师与兼职教师相结合的教师聘任制度。形成了一支老中青结合、专兼职结合、相对稳定的教师队伍。现有教师400余人，另外还有一批合作办学单位专任教师和外籍英、俄、日语言教师常年为我院承担教学任务。60%以上的任课教师是教授、副教授，有效地保证了教学质量和培养目标的实现。
独特的教学特色
学院以主动适应21世纪社会主义市场经济与社会发展需求为办学宗旨，借鉴国内外普通高校的人才培养模式，面向人才市场需求合理设置与调整专业。以学科为依托，以育人为目标，以社会需求和就业为导向，科学地制定教学计划，形成专业+外语，外语+专业、工程+艺术的专业组合体系。在人才培养规格上，努力突破传统的培养模式的影响和束缚，从“千人一面”的精英化的教育教学质量观向多规格、个性化、多元化的大众化教育教学质量观转变，为学生的成才拓宽途径和提供保障。本科各专业实行学分制、主辅修制和弹性学制，强化基础理论学习，拓展专业面，注重创新能力的培养。通过改革实践，不断修订教学计划和组织教学，形成了即重视专业基础理论知识的传授，又重视专业实践技能培养的办学特色。专科专业从培养应用性专门人才和就业岗位的需要出发，通过多种途径强化学生专业实践能力和技能的培养训练。各专业分别建立了本专业的专业技能指标体系，在确保专业核心课与提高综合素质基础课同时，拓宽专业口径，设计多项专业应用能力的教学项目，强化专业技能与综合能力的培养，强调学以致用和创造创新，培养造就具有多种能力的复合型人才。学院培养专科层次应用型专门人才教学方案及其实验成果曾获黑龙江省优秀教学成果一等奖。
学院注重实行产学研结合人才培养模式，重视吸纳社会的物质资源和智力资源，发挥各自的教学、科研、生产、管理和服务资源的活力，实行优势互补的运行机制，先后与黑龙江省乳业中心、国家轻工糖业甜菜研究所、哈尔滨航空工业集团公司等企事业单位合作，共同举办乳品工艺、食品科学与工程、数控技术、国际经济与贸易等专业，实行产学研紧密结合的“2+1”与“3+1”、“2+3”教学模式，培养实践能力强、富于创新精神的应用性专门人才。
学院十分重视国际化办学及对外合作与交流工作，到目前为止已同俄罗斯国立太平洋经济大学、英国安格利亚理工大学、日本新潟综合学院、韩国加耶大学建立了合作交流关系，聘请了8个国家的21名教师来校任教，接收长、短期外国留学生约200余人来校学习汉语。同时，派出近百名学生到国外进行语言实习或攻读学位，并派出不少教师到国外工作或攻读学位，进行了科学信息和资料方面的交流。
较高的教学质量
黑龙江东方学院把毕业生质量及其在市场的竞争能力作为学院生存与发展的生命线，努力实现毕业生的高成才率、高就业率、高升学率。毕业生由于专业适应市场需求，具有较扎实的专业基础和较强的外语、计算机和专业实践能力，一次性就业率平均在90%以上，是我省普通高校中高就业率院校之一，两次荣获黑龙江省普通大中专学校毕业生就业工作先进集体称号。毕业生就业区域除本省外，还分布在北京、天津、上海、广东、海南、福建、四川、江苏、浙江、河南、河北、山东、甘肃、宁夏、新疆、辽宁、吉林等18个省、市、自治区。在历年由省教育厅组织的“专升本”考试中，我校一直保持了高录取率，一大批专科生升入哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、黑龙江大学等本科院校学习。
优厚的奖励制度
为鼓励学生刻苦学习，奋发成才，学院设立优秀学生奖学金，特等奖学金为8000元，一等奖学金4000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元。学院设学习进步奖，根据学生每学年进步程度评选。每年还评选优良学风班、优秀学生干部、优秀团支部、优秀团员，评选文娱、体育等单项积极分子，并给予奖励。
多彩的校园文化
大学校园是莘莘学子陶冶情操的广阔天地，黑龙江东方学院精心打造校园特色文化，鼓励和支持学生广泛开展紧密结合教学和培养目标的社团活动、社会实践活动和其他校园文化活动，现已组建各类社团50余支，有外语沙龙、文学社团以及摄影协会、美术协会、书法协会、体育协会、话剧社、计算机协会等，这些社团组织各项活动开展得十分活跃，使全院学生的业余文化生活充满了生动活泼、丰富多彩、蓬勃向上的时代气息。每年都举办校园科技文化艺术节和体育节，健康文明、活泼向上的校园文化，丰富了学生的业余生活，陶冶了学生情操。
我院学生积极参加科技、文化、卫生“三下乡”社会实践、黑龙江省大学生艺术节、黑龙江省大学生运动会、全国性冰雕、雪雕比赛以及各种知识竞赛等活动，在参加国际、全国、省、市的各种文体比赛中共有600多人次获得奖励。学院团委荣获中央宣传部、教育部、共青团中央和团省委多项奖励，被团省委授予“五四红旗团委”和“社会实践先进集体”等光荣称号。
“东方”，象征着朝气与光明。具有中国特色的社会主义中国必将以其伟大而崭新的形象屹立于世界的东方。处于伟大祖国版图上最东部的黑龙江省也必将以勃勃生机为振兴中华增添色彩。植根于黑土地的黑龙江东方学院迎着祖国蓬勃发展之朝阳，乘改革开放春风之劲力，创建发展、茁壮成长，成为大学群中新生而富有朝气的一员，为造就一代新人做出自己的贡献

武汉生物工程学院

1994年武汉生物工程学校创建 2000年武汉生物工程学校升格为武汉生物工程职业技术学院 2003年湖北药检高等专科学校部分学系并入 2005年武汉生物工程职业技术学院升格为武汉生物工程学院 2008年武汉生物工程学院获得学士学位授予权
武汉生物工程学院是在著名科学家钱学森院士亲切关怀下创办起来的我国第一所生物工程类普通本科高校，也是湖北省唯一一所拥有学士学位授予权的独立本科高校。 学校始终坚持“立校为公、办学为民、依法治校、回报社会”的办学宗旨，以钱学森精神和延安精神为办学指导思想，以办全国一流的民办本科大学为目标，不断改善办学条件，提高办学水平和教育教学质量，促进学校全面、协调和可持续发展。学校占地面积1312亩，建筑面积65万平方米，在校师生近2万人，教授、副教授223人，图书馆藏书120多万册，实验仪器设备总值7000余万元。图书馆 学校设有生物工程系、生物技术系、制药工程系、化学与环境工程系、园林系、计算机与信息工程系、管理工程系、外语系、艺术系、体育系、建筑系、机电工程系、继续教育学院及实验中心、分析测试中心、附属中学等30多个教学科研单位；开设有50多个普通本、专科专业。同时，学校不断探索合作办学的思路，先后与英国邓迪大学、珀斯学院等国外知名高校建立合作办学关系。 学校坚持育人为本，德育为先，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变，努力提高学生的实践动手能力，先后在省内外建立了几十家科研及教学实习实训基地，为学校的教学、科研和学生的实习实训创造了优越条件，学校科研实力不断提升，学生的就业竞争力不断增强，被誉为培养高素质、应用型人才的摇篮。 学校先后被授予“全国自律与诚信建设先进单位”、“中国最具就业前景民办大学”、“湖北省党建工作先进单位”、 “湖北省最佳文明单位”、“湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”、“ 湖北省园林式学校”等多项荣誉称号。2008年，学校被中共湖北省委作为“全国精神文明建设工作先进单位”予以公示并获通过，已报请中央文明委验收。 学校大力实施“质量立校、人才强校、科研兴校”发展战略，全面启动“百名博士引进工程”，力争通过不懈努力，把我校建设成以生命科学为特色，理学、工学、农学、医学、管理学、法学、经济学、教育学、文学等学科协调发展、办学特色鲜明的多科性应用型大学。
[编辑本段]院系介绍
生物工程系
生物工程系是我校首批设立的五个系之一，创建以来已为社会输送优秀本专科毕业生4000余人。现有全日制普通普通本专生1915人，其中本科生1345人，是我校率先实现以本科教育为主的系部。 生物工程系师资力量雄厚，实验设施完备。拥有教师67人，其中教授、副教授25人、讲师22人、青年教师拥有博士、硕士学位的占80%以上。开设有生物工程、食品科学与工程本科专业及微生物技术及应用、食品营养与检测、食品药品监督管理等专科专业。设有酶工程、细胞工程、食品科学与工程、微生物技术四个教研室，建有组织培养、细胞工程、酶工程、食品工艺、微生物等20多个实验室，为学生实习实训提供重要保障。 生物工程系秉承以人为本、求真务实的作风，以思想政治教育为先导，以学科建设为核心，狠抓常规管东区体育场理，创建优良学风，为学生成人成才创造良好环境。通过开展生物知识及技能竞赛活动、成立专业科技创新小组、鼓励和吸纳本科生参与教师科研课题、开展专业学术讲座和考研辅导等，充分调动学生学习的积极性和主动性。已有的2008届和今年应届毕业生中有一大批优秀毕业生分别考取南京大学、华中科技大学、中南大学、湖南大学、华中师范大学、华中农业大学等“985”高校和“211”大学的硕士研究生。众多毕业生已成为企业的中基层管理骨干和生产一线的技术骨干。我系卜贤超等一批优秀校友自主创业，已成为中小型企业家，为地方经济发展做出了较大贡献。 生物工程系学风优良，教学相长，成绩显著。该系团总支被省直团工委授予“五四红旗团总支”荣誉称号，生物工程系被学校授予“考研工作先进单位”、“最佳文明单位”、“团队绩效考核第一名”等荣誉称号。
生物技术系
生物技术系成立于2003年7月，下设基础生物学、发酵工程、生化与分子生物学、生物技术等4个教研室；以及基础生物学、发酵工程、生化工艺、生物技术、生物化学等16个实验室间。其中发酵工程实验室、生物技术实验室被列为院重点实验室。此外，生物技术系还开设有生物工程、生物科学两个专业的“专升本”自学考试助学班，为专科层次的学生提供了继续学习深造的机会。 在学科建设方面，生物技术系高度重视师资队伍的建设。采取引进和有计划培养相结合的方法，使师资队伍不断壮大，师资队伍的素质和水平明显提高，现有教职员工54名，其中专任教师32名（含正、副教授6名，讲师14名，硕士研究生学历17名）,实验员11名,政工干部11名(含硕士研究生3名)。有多人分别获得院“十大杰出教师”、“十大杰出教育工作者”、“优秀青年教师”、“优秀教育工作者”等荣誉称号。另外有特聘教授14名。 在长期的教学和科研实践中，生物技术系涌现出一批可喜的教学和科研成果。如《普通生物学》课程被评为湖北省精品课程，《发酵工程》已立项为校级精品课程，《生物化学》省级精品课程正在申报评审之中。全系教师主、参编出版教材十余种，发表高质量教研、科研论文10多篇。 生物技术系目前主持或参与的在研省市级科研项目2项，分别为产海因酶微生物物种资源的研究（湖北省自然科学基金计划项目）和杂交鲫鱼配套养殖技术研究（湖北省科技攻关计划项目）。主持在研的校级科研项目有4项，其中，腐乳废水生物转化单细胞蛋白的研究已进入结题阶段，栀子黄色素和鱼鳞胶原蛋白的研究已有产品，现正在改良工艺，为中试生产奠定基础。水溶性壳聚糖的制备以及化妆品中的应用，已处于化妆品的配方研究阶段，寻找其特殊功能。 生物技术系现有本、专科学生共计2128人，系领导特别注重学生全面素质的培养，学生活动丰富多彩。 生物技术系高度重视毕业生就业工作，先后与省内外多家大中型企业、事业单位建立了长期的用人合作关系，为毕业生建立了稳定的就业基地，每年的毕业生就业率都在90％以上，2007届毕业生就业率达到96.5％。 生物技术系教风严谨，学风浓厚。本着以提高教学质量为核心，以“和谐、奋进、务实、创新”为系训，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质、重创新”，受到良好的科学思维和科学实验训练，具有广阔视野和实践能力的应用型高级人才。全系师生在院党委的正确领导下，以教学工作为中心，精心组织课堂教学和加强师德师风建设，全系教师和辅导员爱岗敬业、精心施教、艰苦创业，取得了可喜的佳绩。 全系师生要进一步解放思想、实事求是、抢抓机遇、锐意改革，以团队精神、进取精神、实干精神和创新精神，为把生物技术专业建设成学院的精品专业，将生物技术系建设为学院的一流的系而奋斗！
制药工程系
制药工程系现设有制药工程、中药学两个本科专业及生物制药、药品经营与管理两个专科专业。设有生药学、药剂学、药物化学、医药学基础等4个教研室；1个教学实验中心、下设10个实验室，拥有一批高档精密仪器，1个中药标本馆（含中草药、中药材、中药饮片）和1个药用植物园。有全日制普通本专科生2599人。 制药工程系教师中有教授、副教授25人。中药资源、中药鉴定、制剂、药理、药物化学等方面在国内有一定影响，系主任詹亚华教授是国务院特殊津贴专家，荣获2007年度湖北省科技进步一等奖。另一批杰出青年教师来自中国药科大学、武汉大学、中山大学、吉林大学等重点高校博士、硕士研究生。 该系注重加强学科建设和教学科研工作，生药学被评为湖北省精品课程。教师编写教材8本，专著6东区学生公寓部，发表论文100余篇。先后与武汉大学、华中科技大学、中科院武汉植物研究所、湖北中医学院等高校建立了长期的学术交流及合作关系。 该系高度重视实践教学和学生实习实践基地建设，与武汉九州通集团有限公司、武汉健民药业集团、武汉滨湖双鹤药业、武汉马应龙药业、湖北农科院地道中药材研究所等单位建立了紧密的教学合作关系，为学生实习实践及毕业生就业提供了有力的保障。 该系毕业生就业质量不断提高，就业率始终保持在95%以上，2007-2008年与湖北省最大的民营企业--武汉九州通药业集团公司以订单式联合培养学生300余人，学生毕业后全部被公司录用。大批毕业生成为全国医药卫生事业单位的骨干。该系今年40名学生报考研究生，22人分别被中南大学、中山大学、苏州大学、武汉理工大学等重点高校录取。 该系先后被授予“湖北省大学生阳光体育运动先进基层单位”、“校级文明单位”、“安全文明单位”、“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”、05034104班被授予“省级先进班集体”等荣誉称号。 该系将深入学习实践科学发展观，遵循高等教育规律，不断创新，以培养具有创新意识的高素质人才，创造一流的科研成果，提供优良的社会服务为己任，为人类健康事业培养更多更好的高素质专门人才而努力奋斗。
化学与环境工程系
化学与环境工程系于2008年6月由原应用化学系和环境工程系正式合并成立。现设有应用化学、材料化学、环境工程3个本科专业，精细化学品生产技术、高分子材料应用技术、环境监测与治理技术3个专科专业。目前全系在校学生总人数1053人。 化学与环境工程系拥有一支在学历、学位、专业、职称、年龄结构上较为合理、有着较高素质的教学科八、九号教学楼研及学生思想政治工作队伍。近年来，我系从全国各大高校选拔了一批优秀博士、硕士毕业生充实教师队伍。全系现有教职工44人，专职教师29人，党政管理干部6人。其中，教授4人，讲师25人，实验师8人；博士6人，其他青年教师全部为硕士；名师1人。每学期还聘请一定数量的校外兼职教授任教。 化学与环境工程系设有基础化学、精细化工、材料化学、环境工程等4个教研室和基础化学实验中心、环境工程实验中心、综合实验中心等3个实验中心。专业实验室6个，各类仪器设备180套（件），价值500多万元。建有武汉生物工程学院污水处理厂、武汉生物工程学院分析测试中心、武汉石化、武汉市蔬菜园、广东佛山威力清水处理有限公司等十余个校内外实习基地。
园林系
园林系拥有教职工45余人，其中教授、副教授11人，博士5人，讲师23人，现有全日制普通本专科生1300余人。设有园林、园艺两个本科专业和城市园林规划与设计、观赏园艺、园林技术、风景园林、园林工程技术五个专科专业。 园林系办学条件优越，教学设施齐全。园林教学大楼建筑面积40000平方米，设有11个专业实验室、3学校植物园个校内实习基地和5个校外实习基地。学校先后成立了园林研究所及武汉风华园林绿化公司（国家二级资质企业），为进一步开展科研、产业开发和学生实习实训提供有力保障。 园林系在教育教学中注重学生实践动手能力和综合素质的培养，2008-2009两届“园林特色班”毕业生提前一年被用人单位预定。毕业生以其适应岗位快和后续发展潜力大而深受用人单位好评。先后有一批优秀毕业生自主创业，在上海、江苏、浙江、山东、湖北等省、市创办园林公司，为城市环境建设做出了积极贡献。
计算机与信息工程系
计算机与信息工程系目前设有计算机系统结构教研室、计算机应用教研室、软件教研室、信息管理教研室、电子商务教研室、计算机公共课教研室和数学教研室。计算机与信息工程系具有一支稳定的专、兼职教师队伍，现有专、兼教师85人，其中教授5人，副教授7人，中级职称38人，博士1人，硕士42人。近三年来我系教师共承担教、科研项目35项，其中省、市级项目9项。 计算机与信息工程系一直以来不断地对专业实验室进行建设和完善，先后建立了计算机应用技术实验室、计算机网络技术实验室、计算机软件技术实验室、计算机系统结构实验室、信息管理实验室和电子商务实验室等六个专业实验室，拥有300余台高性能品牌微机，300余台套实验设备。 计算机与信息工程系历来重视实践教学环节，先后指导多名学生在武汉市高校“小发明、小制作、小论文”活动和数学建模中获奖；大力拓展学生实习实训基地，切实增强学生实践动手能力；高度重视毕业生就业问题，不断开拓就业市场，每年毕业生就业率均保持较高水平。另外鼓励学生继续深造学习，我系2009届本科毕业生有9人考上武汉大学等重点大学硕士研究生。
机电工程系
机电工程系现有“机械设计制造及其自动化”本科专业，“机电一体化技术” “机电设备维修与管理”两个专科专业。 机电工程系具有一支既有较高研究水平，又有丰富实践经验和教学经验，年龄结构合理的师资队伍。机电工程系现有教职工220人，其中教师18人，辅导员4人；教师队伍中，教授8人，副教授4人，高级工程师2人，讲师4人，硕士4人。近3年教师公开发表论文几十篇，出版教材数十部。 机电工程系在教学与人才培养上，根据21世纪对人才的要求，以“德、智、体、美全面发展”和“知识、能力、素质协调发展”为目标，培养具有宽厚的专业基础知识和较强的应用能力，能在工业生产第一线和相关科研机构从事本专业领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作，适应社会经济发展和现代制造技术发展的，具有较强工程实践能力和工程创新意识的高级应用型人才。
管理工程系
管理工程系创办近十年来，始终坚持以市场为导向，以能力培养为中心，致力于培养市场需要、适应经济社会发展要求，德、智、体、美全面发展的、具有国际视野和创新精神，服务于各类事业单位、工商企业的高级应用型人才。现开设有公共事业管理、市场营销两个本科专业，2010年增设工商管理(质量管理方向)本科专业;财务管理、物业管理、市场营销、旅游管理等四个专科专业。目前,全日制在校学生2136人,其中本科学生447人,专科学生1689人。 管理工程系拥有一批知识结构合理、专业能力很强、实践经验丰富、科研水平较高的师资队伍，全系现有教师54人，教授 6人，副教授10人，讲师 25人，博士8人，硕士45人，同时还聘请行业领导、知名企业家、重点高校专家等担任我系客座教授和兼职教授16人。 全系教师高度重视教学科研，积极推进教学改革，十分注重学生创新能力和综合素质培养,充分运用现代化教学手段进行教学，教师的教学水平和科研能力不断提高.近三年来,由本系教师主编公开出版教材12部，撰写科研论文69篇，承担省市科研课题34项，其中有15项获得校、省市科研成果奖。 管理工程系现有会计模拟实训室、会计电算化实训室、办公自动化实训室、综合实训室等校内实验实训场所，并建立有12个校外实习基地。
外语系
武汉生物工程学院于2001年开始招收商务英语专业的专科生，后经湖北省教育厅批准，于2005年9月开应6号楼届高中毕业生中招收英语本科专业学生，是湖北地区较早开展英语专业教学与研究的院校之一，在湖北地区已经具有相当的声誉，现已成为湖北省教育厅指定的全国计算机等级考试考点、全国英语专业四级和英语专业八级考试考点、全国大学英语四级、六级考试考点以及湖北省英语应用能力考试考点，并于2008年经湖北省教育厅批准，已经具备了文学学士授予权资格。 武汉生物工程学院外语系拥有先进教学仪器设备，总价值为286.89万元，拥有视听说一体化语言实验室11间，多媒体专业课教室8间，拥有一体化高速复印机、激光打印机、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等较先进教学设备。音像资料室储存录音磁带母带500盒，各种教学录像带、光盘200多种，英语教学用世界经典影片50余部。 外语系拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄职称结构合理的师资队伍：全系共有教师115人，教授3人，副教授4人，讲师35人，68%以上的教师具有硕士学位或硕士在读。几年来，我系依照学院的办学思路和建设应用型专业的整体目标，不断在专业建设、师资队伍建设、实验室建设、教学研究与教学改革、教学管理、人才培养等各方面开展扎实有效的工作，形成了有教育特色的人才培养模式。本专业已经成功培养大批本专科毕业生，培训各类英语专业人员，他们在我国各个系统不同行业发挥着巨大的作用，深受用人单位的好评。
建筑系
建筑系现设有工程造价（土建工程造价、市政工程）、建筑工程技术、工程监理等专科专业。现有学生856学术交流中心人，教师32人，其中教授3人（具有国家一级注册建造师、注册监理工程师、国家一级注册建筑师等职称），中级职称（工程师、讲师和经济师）15人，其他中青年教师均为重点大学建筑类专业毕业的硕士研究生，有丰富的专业知识和实践、从业经历。校内建筑类实验室、实训基地齐全，设有工程测量实验室、土建CAD制图实训室等，由学校投资成立的湖北新广厦建筑工程有限公司、武汉市风华园林绿化有限公司（均为二级资质）等校办企业，为学生开展工程测量、CAD制图、工程预算、施工技术与管理等实训项目提供有力保障。学校规划从2009年起投资3000万元建设包括建筑材料实验室、建筑结构实验室在内的“建筑工程实验实训中心”。 建筑系始终坚持以学生全面发展为目标，以学生思想政治教育为主导，以学风建设为核心，以目标管理为主线，以日常管理为基础，以学生党建为龙头，以文明创建为重点，不断提升学生事务服务水平，努力为学生成长成才创造良好的育人环境。
艺术系
艺术系成立于2005年，下设基础课教研室、设计课教研室以及音乐表演教研室。现设有艺术设计与音乐表演两大类专业，根据学生的就业情况和社会经济发展的需要，艺术设计类下设环境艺术设计、动画艺术设计两大本科方向以及环境艺术设计、电脑艺术设计、视觉传达设计、数码图像设计四大专科方向；音乐表演下设键盘、声乐、舞蹈三大专科方向。 艺术系结合本专业发展需求和教学工作需要，对外聘请国内外著名设计专业的专家、音乐家、教授作为兼职教授；对内积极引进优秀硕士、博士研究生，加强青年教学培养，努力建立一支思想素质过硬、结构合理、职称学历高、教学水平优、研究能力强的师资队伍。现有专、兼职教师40名，其中教授2名、副教授5名，讲师7名，助教22名，具有研究生学历的7名。建系以来，教师们以饱满的工作热情、敬业爱岗，在教学和科研方面不断探索，成绩明显。多名教师在省市、国家各项专业比赛中获奖，并指导学生在国内外多项比赛中获奖。本系教师在教学之余还积极承担多项省市级科研项目，在《艺术与设计》、《中国商界》、《黄钟》、《楚天学术》、《湖北教育》等核心期刊和专业性期刊上发表50余篇专业论文。 艺术系坚持“以质量为生命、以就业为目标、以特色谋发展”的办系指导思想，突出“人无我有、人有我优、人优我特、人特我精”的教学思路，开拓创新，努力把学生培养成为“基础扎实、特长突出、一专多能、适应性强”的高级应用型专门人才。办系四年，成绩斐然。目前已有二届学生毕业，顺利走上工作岗位，就业率达到90%以上。他们大多数在上海、深圳、海口等沿海开放城市及经济发达地区就业，有相当一部份人已经成为专业骨干。 艺术系办学条件优越，教学设施齐全。拥有软件教学专用机房、动画手绘实验室、无纸动画实验室、数码与影像实验室、画室、琴房、舞蹈房、影视编辑制作室、资料阅览室、专业制图室等10个专业实验室；5个校内实习基地：晨光湖、钥匙湖、文化广场、学府广场、桃源广场户外写生基地；3个校外实习基地：大别山、江西婺源沱川和吴家山国家森林保护区艺术实践基地。为进一步开展科研和产业开发，依托艺术系，学校成立了艺术设计研究所（筹）。
体育系
体育系目前有教师35人，全部为本科以上学历。其中教授3人，副教授2人，讲师15人，助教14人，有研究生学历（包括在读）的教师16人。另有教辅人员3人。体育系有系主任、副系主任各1名、主任助理2名、办公室主任1名、教学秘书1名，下设四个教研室：体育专业教研室、球类教研室、体育艺术教研室、体育综合教研室等，2006年体育系荣获院最佳文明单位称号。武汉生物工程学院体育系社会体育专科专业于2006年经湖北省教育厅批准设立，并于2006年9月开始招生，设置安全与防卫、健身健美两个方向，在校学生88人。2008年申报社会体育本科专业获得批准，开设体育产业经营管理方向、健身指导方向，预计于2009招生。
[编辑本段]专业设置
生物工程系: 生物工程（本科）、食品科学与工程（本科）、微生物技术及应用（专科）、食品营养与检测（专科） 学子家园生物技术系: 生物技术（本科）、生物技术及应用（专科） 制药工程系: 制药工程（本科）、中药学（本科）、生物制药（专科）、药品经营与管理（专科） 化学与环境工程系: 应用化学（本科）、材料化学（本科）、环境工程（本科）、化学工程与工艺（本科）、精细化学品生产技术（专科）、高分子材料与应用（专科）、环境监测与治理技术（专科）、资源环境与城市管理（专科） 园林系: 园林（含园林艺术设计）（本科）、城市园林设计与管理（专科）、观赏园艺（专科）、风景园林（专科）、园林工程技术（专科） 计算机与信息工程系：计算机科学与技术（本科）、信息管理与信息系统（本科）、电子商务（本科）、计算机应用技术（专科）、计算机网络技术和软件技术（专科）、信息管理（专科）、电子商务（专科） 管理工程系：市场营销（本科）、公共事业管理（本科）、市场营销（专科）、物业管理（专科）、财务管理（专科）、旅游管理 （专科）、文秘与办公自动化（专科） 外语系: 英语（本科）、商务英语（专科） 建筑系: 工程造价（土建工程）（专科）、工程造价（市政工程）（专科）、工程造价（园林工程）（专科） 机电工程系：机械设计制造及其自动化（本科）、机电一体化技术（专科）、机电设备维修与管理（专科） 艺术系: 艺术设计（环境艺术）（本科）、艺术设计（动画艺术）（本科）、艺术设计（环境艺术）（专科）、艺术设计（视觉传达）（专科）、艺术设计（电脑艺术）（专科）、艺术设计（数码图像）（专科） 体育系：社会体育（本科）、社会体育（专科）

学校地址
湖北省武汉市阳逻经济开发区汉施路1号 邮政编码:430415

陕西哪一个更好科技大学镐京学院与青海大学昆仑学院比较

陕西科技大学镐京学院是经国家教育部正式批准的本科层次的独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批成立的独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制。始终坚持正确的办学指导思想和办学理念，将“简约高效，追求卓越”确立为立校之本，强校之策。建立了完善的课堂教学，科学实验和社会实践相结合的教学体系。把教育目标、人才培养、治校传统和理性精神凝聚成合力，把建立镐京学院先进大学文化放在首位，把培养学生“作风优良，能力突出，身心坚强”作为追求目标，把培养优良的学风作为学院各项工作的中心。关注和致力于学生的全面发展，提高学生专业学习能力的同时，培养和锤炼学生的优良品德，提高学生的综合素质。学生毕业时获得国家承认的本科毕业证书，可授予陕西科技大学镐京学院具名的中华人民共和国学士学位证书。

一、学院名称及性质

学院名称为：“陕西科技大学镐京学院”，是以陕西科技大学的办学资源为依托，吸收民营资金、经国家教育部正式批准的、具有新型办学机制的、国家承认学历的全日制普通本科层次的独立学院。

学院为本科层次，具有独立法人资格，独立承担民事责任，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发毕业证书，实行独立的财务核算。

二、办学层次、规模和招生范围 0533升学网

1.层次：全日制四年本科，颁发国家承认的本科毕业证书，并授予学士学位证书，可报考当年硕士研究生。

2.办学规模：2004年首批招生800人，以后逐年增加，至2015年在校学生达到12000人。

3.招生范围：以陕西省为主，面向全国招收参加全国统一普通高考且分数达到本科最低录取控制线(第三批本科)以上的考生。

三、学院环境

镐京学院位于西安西咸新区沣西新城；古都西安，世代传承、雍容儒雅，满腹经纶，博学智慧，大气恢弘，高校林立，历史文化底蕴深厚，现代科技日新月异。学院距西安市中心20公里，飞机场20公里，交通便捷高速；学院北临渭水湖畔，东临沣河之滨，环境优美；校园绿树成荫、风景如画，是广大学子求学的理想场所。

学院占地550余亩，建筑面积15万平方米，校园环境优美、设施齐备。拥有教学楼七万二千七百平方米、同时可容纳八千人上课。二十四个媒体教室及语音教室。先进的现代化教学设备、实验实习楼、专业实习实训场地及设备、学生公寓、学生餐厅、图书馆、体育场馆、艺术广场及超市等配套设施，充分满足学生学习和生活需要。

四、师资力量

学院始终把师资队伍建设放在事关全局发展的战略地位，构建了一支以陕西科技大学著名教授、教学名师、教学标兵为核心，自己培养的中、青年教师为主体的“学有专长、经验丰富”的专任教师队伍。现有专任教师369人，其中著名专家教授56人，副教授77人。学院采取三项措施：①千方百计吸引陕科大优秀教师到镐京学院把关任教②加强内部管理和分配制度改革，建立并完善激励机制；③高度重视青年教师的选拔、培养、使用和提拔。一支朝气蓬勃体现镐京精神的优秀教师队伍在发展壮大。

五、专业设置

现设有会计学院、经济与贸易学院、电信工程学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院五个二级学院。2014年招生专业：国际经济与贸易、信息管理与信息系统、人力资源管理、行政管理、市场营销、会计学、计算机科学与技术、物流工程、服装设计与工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、网络工程、药物制剂、财务管理共15个专业。

六、办学优势

(1)英语四级93%镐京学院勇铸利剑

我院全国大学英语四级一次性通过率经历了从04级9%、05级35%、06级61%、07级71%、08级84%，09级达到了93.3%。在全国1028所本科院校中，排名第4名，在陕西所有普通高校排名第2名(第1为第四军医大学)；国家英语六级通过率也达到65%。这一成绩标志着镐京学院教学质量已跻身于全国一流大学。

在英语四六级取得佳绩的基础上，我院积极鼓励和资助同学们敢于接受国际标准——雅思英语的检验。09级1080余位同学，98%参加了雅思英语考试，取得5.0分86%，5.5分及以上达到51%的优异成绩。

(2)考研上线63%镐京学院培育英才

为满足广大考生和家长进一步读研深造的迫切愿望，我院在课程体系制定中十分注重兼顾学生将来考研深造的学习需要。这一计划不但解决了大众化高等教育时代教学体系的构建问题，而且对学生的未来发展构建了更加坚实的知识基础。镐京学院首创的过程精细化管理，在提高学生学习兴趣、保障其学习质量中发挥重要作用。

我院2011年毕业生1244人，申请国外读研113人，国内考研上线249人，总上线率30%。这已超过许多一本大学的考取率，他们已赴英国曼彻斯特大学、英国利物浦大学、英国南安普顿大学、英国卡迪夫大学、澳大利亚墨尔本皇家理工学院、澳大利亚斯威本大学、澳大利亚悉尼大学、德国波洪、法国普瓦捷大学、西安交通大学、吉林大学、山东大学、西北工业大学、西安电子科技大学等国内外100余所知名高校继续深造。

我院2012年毕业生1112人，按照直接申请国外大学硕士研究生的雅思英语5.5分的标准，有749人满足这一条件。具备国内外读研资格的同学总数将达到63%。

(3)上海就业71%镐京学子前程锦绣

学院认真研究我国经济面临着国内贸易总额18万亿、国际贸易总额23万亿的现实。就业市场国内贸易人满为患，国际贸易人才奇缺的窘境。紧紧地围绕“全力培养市场经济，尤其是国际市场经济所需要的高素质优秀人才”这一目标，大胆改革，不断提高教育教学质量。

我院推出
“3+1”培养模式，就是利用前五个学期集中完成四个专业模块的系统学习之后，组织雅思英语达到5.5分的同学，提前进入上海、广州、深圳等市场经济发达地区，以跨国公司中国分公司、中国公司海外分公司为重点进行就业。我院学生以“思想作风素质高、专业知识口径宽、英语应用能力强”受到这些大公司广泛赞誉和欢迎。目前，镐京学院2009级学生总数为1112人，在上海高端就业772人。随着雅思成绩的大幅度提高，高端就业人数还将进一步攀升。

在大学生就业形势日趋严峻的情况下，我院以上海高端就业为突破口，破解就业难题。不但较好地解决了大学生就业这一普遍问题，更是为学生们开拓发展空间、提升就业质量打下了最为坚实的基础。

（4）素质培养镐京学子品行优良

“班主任+助教”作为我院学生管理的组织形式，是对传统大学学生管理的一项重要改革。班主任作为班级工作的第一责任人，既组织班级教学，为学生答疑解惑，是学生的良师。同时，又负责班级日常管理，帮助学生解决生活困难，是学生的益友；这种将班主任与助教共为一体、思想工作与学习生活有机结合的新型管理模式，成为培养大学生团队精神和凝聚力的良好工作机制。

我院注重从低年级学生中培养和发展党员，并将党的基层组织建立在各个班级，充分发挥了党的基层组织的先锋模范作用，让大学生组织上入党后，在不断努力中进一步达到思想上更加先进、行动上更加积极。

以全员参与为特色的镐京校园文化广泛开展。新年晚会、春季运动会、英语节、篮球赛、羽毛球赛、讲课比赛等活动极大地丰富了学生的课余生活，不断提升学生的综合素质，使每一位学生在挑战自我、展示自我中不断前行。每年的六月，隆重的毕业庆典之光辉历程，从送别晚会、交响之夜到毕业典礼、答谢晚宴、离校仪式，无一不是精心设计，无一不是永生难忘。

八年来，镐京学院一路高歌猛进，克服了一个又一个困难，进行了一项又一项改革，书写了一个又一个辉煌，已逐步找到了一条把三本学生培养成为优秀人才的崭新模式和科学捷径。

我们真诚地邀请您——每一位满怀“中学没胜，大学一定要赢”的三本考生，走进镐京、了解镐京、加入镐京。四年之后的2016年你一定会扬眉吐气、技压群芳、傲视群雄！

• 地址: 陕西省西安西咸新区沣西新城统一大道陕西科技大学镐京学院

邮编: 712046

电话: 029-33819807 33819850

传真: 029-38119807

网址: -edu.net

青海大学昆仑学院是2004年经国家教育部批准设立，由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院，也是青海省唯一一所普通本科独立学院。

学院位于青海省西宁市生物科技产业园，占地面积17.3万m2，建筑面积7.8万m2。图书馆拥有各类图书和电子图书27.8万余册。有专任教师227名，其中教授、副教授129名，具有博士、硕士学位教师95名。

学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念，坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念，坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出特色”的办学思路，坚持走内涵式发展道路，致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的创业型、应用型、技术技能型人才。

学院设有经济学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理、公共事业管理、行政管理、生物技术、环境科学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、土木工程、水利水电工程、化学工程与工艺、城乡规划、食品科学与工程等20个本科专业，涉及经、管、理、工四大学科。2004年开始面向全国招生，现有在校本科学生3700余人。

学院充分利用独立学院办学机动、转换灵活的优势，以提高人才培养质量为核心，不断深化教育教学改革。建立了工学兼修制度，积极推进“3+1”人才培养模式改革；围绕应用型人才培养目标，大力加强实践教学；在全院范围开设“金工实习”课程，培养实践动手能力；在青海省内率先推行了“交互式”大学英语教学改革试点；坚持实施因材施教，进行了“大学英语”、“高等数学”分级教学。学院积极开展校际合作，学生可以通过“1+2+1中美人才培养计划”到美国交流学习以及攻读硕士研究生，可以到台湾万能科技大学等台湾地区的学校进行交换研修。

近年来，学院加大建设投入，不断改善办学条件，提升人才培养能力。新建了学生公寓楼、学生餐厅、多媒体教室、语音室、微机室、化学实验室、基础生物实验室等；对校园环境进行全面综合整治，在营造文化氛围、绿化美化校园等方面取得了显著成效。2012年被西宁生物科技产业园评为“平安校园”先进单位，2014年被西宁市政府评为西宁地区“花园式”单位。

学院高度重视校园文化建设，重视学生创新精神和实践能力的培养，通过举办各种活动，为学生搭建展示自我风采、提高综合素质的平台，营造学生自我管理、自我发展、自我提高的良好氛围。2010和2011年，我院学生连续两年在全国大学生网络商务应用大赛中获二等奖；2012年，在沙盘模拟经营大赛中获省级二等奖和优秀奖，在创就业能力大赛中获省级三等奖，在“青海省大学生电子设计大赛”中获二等奖和优秀奖；2013年，在“青海省首届大学生数学建模竞赛”和“青海省首届大学生物理建模竞赛”中，我院学生均有获奖；2014年，在全国大学生数学建模竞赛中获赛区二等奖，在大学生沙盘模拟经营比赛中获省级三等奖，在“青海省第一届大学生生态文明建设创意作品大赛”中获三等奖。

学院十分重视学生就业、创业能力培养。与青海省人力资源与社会保障厅、财政厅、就业局等单位合作，对学生进行SIYB创业教育培训，举办会计从业资格、CAD认证等多个考试培训，承担ATA各类专业考试。学院通过组织形象设计大赛、职业生涯规划大赛、就业能力训练等活动，帮助学生明确职业发展方向，提高求职面试技巧及就业能力。2010年荣获“青海省普通高校就业工作先进集体”荣誉称号，2013年荣获“青海省普通高校资助工作先进单位”荣誉称号。

经过十余年的办学实践与探索，学院办学条件显著改善，办学质量稳步提高，社会知名度、学生及家长的认可度不断提升，呈现出良好的发展态势。2013年学院党委被评为“青海省高校院系优秀班子”，2014年被有关教育机构评为“全国教育改革创新示范（院）校”。今后，学院将继续解放思想、转变观念、把握机遇、科学发展，坚定不移地走内涵式发展的办学道路，朝着建成具有高原特色、西部有一定影响力的独立学院努力奋进。

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