丽江市一中 的录取分数线大概在多少？？
2024-10-06 01:33:36 | 0533升学网
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丽江市古城区职业高级中学2021年招生录取分数线
考试过后，就有很多同学在向小编咨询关于 学校 的相关问题，其中很多人都问到关于 丽江市古城区职业高级中学 的 招生 录取分数线，学生在报考学校的时候，最关心的问题应该就是学校的招生分数线了，因为只有知道学校的招生分数线，才可以根据自己的考试分数，看看能不能报考该学校，其实考生可参考学校所属地普高及普通高中录取分数线情况。
丽江市古城区职业高级中学录取分数线
最低分320分。
丽江市古城区职业高级中学简介
学校环境优美,交通便利，设施齐全。近年来，在科学发展观的指导下，学校又好又快发展，办学成效显著，先后被评为“古城区教育教学先进集体”、“丽江市教育科研先进集体”、”古城区先进学校”、“丽江市优秀学校”和 云南 省首届“黄炎培职业教育优秀学校”。
丽江市古城区职业高级中学计算机应用专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
主要课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、 汽车 营销技术服务等从事IT行业工作。
上面就是关于录取分数线的情况了，考试结束之后，这就是同学们关注的头等大事。大家可以根据自己的具体情况来选择自己喜欢的专业，学校当地普高的录取分数线只能做为录取参考，大家也是要多多的把握时机。当然如果分数不够的同学也是能够查询到相关的分数线来进行报名的。
丽江市一中 2015的录取分数线大概在多少？？
2014年丽江优质高中最低录取线：815分2014-07-30 12:52:17
精品学习网中考频道从7月1号召开的丽江优秀学生及家长座谈会上获悉：2014年丽江优质高中最低录取线：815分。
2014年丽江优质高中最低录取线：815分
2014年丽江初中毕业生升学考试成绩分布情况与2013年基本持平，2014丽江折算分满分为950分，全市13200余名考生中900分以上的有41 人，890分至899分段的有61人。
根据丽江市优质高中招生计划，2014年丽江优质高中最低录取线确定为815分，全市上线人数1460人。
另据了解，丽江市一中今年高中招生的录取线与全市优质高中招生最低录取分数线一致，为815分，英才班的分数线为870分;玉龙县一中今年除了原有的玉龙班和文科直播班两大品牌外，还将新招生一个与成都七中合办的未来课堂班，目前初步划定玉龙班和未来课堂班的录取分数线为870分，文科直播班的录取线为 860分;古城区一中的分数线目前还未最终划定。
查看更多关于2014年丽江优质高中最低录取线信息，请查看精品学习网丽江中考分数线栏目。
2019年代号5354丽江师范高等专科学校录取分数线
0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来2019年代号5354丽江师范高等专科学校录取分数线的相关内容。
2019年代号5354丽江师范高等专科学校录取分数线如下：
安徽：文科最低分326；理科最低分364
广西：文科最低分341；理科最低分192
辽宁：文科最低分220；理科最低分265
贵州：文科最低分440；理科最低分321
四川：文科最低分472；理科最低分424 0533升学网
福建：文科最低分411；理科最低分271
湖北：文科最低分400；理科最低分285
山东：文科最低分376；理科最低分364
河南：文科最低分274；理科最低分244
学校招收语文教育、文秘、新闻采编与制作、数学教育、物理教育、思想政治教育、历史教育、英语教育、旅游英语、计算机信息管理、应用英语、计算机应用技术、现代教育技术、计算机教育。
还有导游、旅游管理、酒店管理、会计、市场营销、文化事业管理、物流管理、地理教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、舞蹈表演、体育教育、学前教育、初等教育(文、理)、食品生物技术专业。
学校的师资力量也是相当充沛的，现在在学校的老师共有四百多名，其中硕士以上学位的老师就占了一大半，为学生的学习提供了非常好的学习资源。
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