河北工程大学和河北工程技术高等专科学院还有承德石油高等专科学院 哪个好点

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本文目录一览：

• 1、河北工程大学和河北工程技术高等专科学院还有承德石油高等专科学院 哪个好点
• 2、河北石油职业技术大学和承德应用职业那个好
• 3、河北石油职业技术大学是几本

河北工程大学和河北工程技术高等专科学院还有承德石油高等专科学院 哪个好点

河北工程大学，前身是煤炭建筑工程学院，隶属煤炭部
现名为合并华北水利水电（邯郸校区）、邯郸医专、邯郸农专之后的更名，学校以土木、建学、资源、采矿等工科院校为重点学科，学校有不少硕士点，正积极申博。
两外两个学校都是专科，不过各有特色，但跟河北工程不在同一档次

河北石油职业技术大学和承德应用职业那个好

河北石油职业技术大学好。根据查询相关资料显示：
1、师资团队：河北石油职业技术大学特级教师45名，高级教师15名，承德应用职业特级教师31名，高级教师9名。
2、环境：河北石油职业技术大学绿化率56%，承德应用职业绿化率49%，河北石油职业技术大学宿舍楼有新建的楼，承德应用职业宿舍楼都是上了年代的。

河北石油职业技术大学是几本

根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。河北石油职业技术大学是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位。

河北石油职业技术大学成立于1903年，是中国最早的高等工业职业院校之一。1952年，学校开始为石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。2021年1月，经教育部批准，河北工业大学、承德石油高等专科学校城市学院合并为河北石油职业技术大学。现为中央和地方政府共同建设的公立本科职业学校，主要由河北省人民政府管理。学校占地1000余亩，建筑面积37万余平方米，教学科研仪器设备2.2亿余元。
图书馆拥有100多万本纸质图书、40多万本电子书和18个电子资源数据库。河北工业大学城市学院是国家教育改革与创新示范院，是中国十大独立学院之一，是国家教育体系中的先进集体。承德石油学院是教育部国家示范性高等工程学院重点建设院校、国家示范性高职院校重点建设单位和优秀院校、教育部人才培养水平评估优秀院校、国家优质高职院校，国家“双高计划”高水平专业群建设学院，国家机械工业一级服务先进制造业骨干骨干单位，中国石油化工职业教育“一带一路”联盟，被授予国家文明单位和全国高校毕业生的典型经验。

学院以理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养企业和社会发展需要的高技能人才为根本，坚持科学发展观，坚持“服务企业、面向社会、教培并举、严谨治学、全面发展”的办学指导思想，以服务为宗旨，以就业为导向，形成了特色鲜明的教育培训、科技开发、技术服务、技能鉴定四位一体的办学模式和“宽基础、活模块、多证书”的人才培养模式，走产学研相结合的特色发展之路，始终把提高教育质量、提高办学水平作为工作重点，打造德智体美全面发展的精品毕业生，学院是河北省首家通过ISO-9000质量管理体系认证的高等职业技术院校。
河北石油职业技术大学办学水平：
学校现在有10个系（机械工程系、电气电子工程系、热工系、化工系、计算机与信息工程系、汽车工程系、石油工程系、建筑工程系、管理工程系、外语与旅游系），4个部门（思想政治教育部、数学部、体育健康与艺术教育部、成人教育与培训部）4个中心（信息中心、工业中心、仪器工程技术研究中心、国际交流中心）。学院设有14个职业技术本科专业、7个工程教育本科专业和46个初级专业、4个与德国安哈尔特大学合作的中德合作专业和3个与韩国辛罗大学合作的中韩合作专业。建立了一批专注于现代数学等国内领先的特色高水平专业群体字化工油气田生产产业链石油工程专业群（国家“双高计划”高水平专业群）、围绕智能化石化生产产业链的石化专业群（河北省高水平专业群），仪器产业群围绕区域支柱产业智能装备制造等，学校拥有三个国家级高职院校示范专业、五个国家级示范重点建设专业、五个河北省高职院校示范专业、五个创新发展行动计划骨干专业，提升专业服务业发展能力的两个高职院校重点建设专业、一个中国特色的高水平建设专业群、两个河北特色的高水平建设专业群、23个“1+X”证书制度试点项目。学校拥有省级以上优秀课程25门，其中国家级优秀课程10门，国家级优秀资源共享课程10门。主持2个国家级专业教学资源库。学校教师编辑出版国家规划教材114部，获国家教学成果奖2项，国家优秀教材奖3项。
质量工程
截至2021年5月，学校有3个国家高工专示范专业，5个国家示范重点建设专业，5个河北省高职高专教改示范专业，5个国家级创新发展行动计划骨干专业。

2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业，1个中国特色高水平建设专业群，2个河北省特色高水平建设专业群，23个“1+X”证书制度试点。
学校有省级以上精品课程25门，其中国家精品课程10门、国家精品资源共享课程10门。主持国家级专业教学资源库2项。建有2个国家级生产性实训基地，2个国家级双师型教师培养培训基地。
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