2023年山东省公费医学生（菏泽医学专科学校公费医学生分数线）

本文目录一览：

• 1、2023年山东省公费医学生
• 2、菏泽医学专科学校公费医学生分数线
• 3、6所公费师范大学分数线

2023年山东省公费医学生

2023年山东省公费医学生最低分506。

关于山东省公费医学生

山东省公费医学生是指享受国家和地方财政资助，以及报考山东省内高等医学院校进行医学专业学习的学生。这些学生通常会获得全额或部分的学费资助，并可能获得生活费、教材费等方面的支持。

公费本科医学生培养任务一般由山东中医药大学、滨州医学院、山东第一医科大学、潍坊医学院、济宁医学院等5所高校承担；公费专科医学生培养任务由山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校等3所高校承担。

公费医学生的选拔和资助通常由山东省教育部门负责，并根据国家政策和省级要求来制定招生计划和资助政策。具体的选拔标准、申请流程和资助额度等信息，可能会根据不同的年份和政策变化而有所调整，所以建议您及时关注山东省招生和教育部门的官方发布信息，或者直接联系所感兴趣的高校招生办公室，以获取最准确的信息和指导。

关于公费生

1、公费生是指在国家或地方政府的资助下，享受免除学费或获得奖学金的学生。公费生通常被挑选出来基于各种选拔标准，包括学术表现、综合素质、社会贡献等。

2、公费生计划通常由教育部门、有关机构或高校负责组织和管理。这些计划为有优秀学术成绩和潜力的学生提供了机会，以便他们接受高等教育并提升自己的能力。

3、公费生计划覆盖了各个层次和领域的教育，例如本科、硕士、博士学位和各种学科专业。具体的公费生政策和选拔标准可能因国家、地区和学校的不同而有所不同。

4、公费生申请通常要求申请人具备相应的学术成绩和学术潜力，如高考成绩、英语水平等。有些公费生计划还可能对家庭经济状况、社会贡献等作为申请评估的因素。

菏泽医学专科学校公费医学生分数线

菏泽医专录取分数线：理科350，文科接近400。

菏泽医学专科学校（Heze Medical College，简称菏泽医专）是一所位于山东省菏泽市的省属公办全日制普通高等医学专科院校。现任校长顾润国、党委书记于洲声。校训是“悬壶济世、孜孜以求”。

截至2022年，学校占地面积共1300多亩，有专任教师680余人，开设临床医学、口腔医学、护理等20个专业、3个专业方向和1个专本贯通培养专业。

有3个专业为全国《高等职业教育创新发展行动计划》项目、1个专业为全国首批职业院校健康服务类专业示范点、1个专业为中央财政支持重点建设专业、2个专业为省级特色专业。

科研成果：

2015年，菏泽医学专科学校共批立项各级各类纵向课题47项，其中，刘艳艳副教授申请的项目获得山东省自然科学基金项目资助。

该校专任教师发表国家级和省级论文112篇，申请国家专利4项，科技成果鉴定达到中国国内领先水平3项，省级科技成果奖7项，市级科技成果奖9项；横向技术服务到款额10.81万元，纵向科研经费到款额10.60万元。

2014年，菏泽医学专科学校共开展联合科技攻关和技术服务项目共19项；横向技术服务到款额9.1万元，纵向科研经费到款额12.5万元。 0533升学网

6所公费师范大学分数线

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来6所公费师范大学分数线的相关内容。

6所公费师范大学分数线，相关内容如下：

1.分数线

文科收分最高的公费师范生院校为:华东师范大学，2023年最低投档分为621分，收分最低的为东北师范大学，2023年最低投档分为599分。

理科收分最高的公费师范生院校为:北京师范大学，2023年最低投档分为644分，收分最低的为西南大学，2023年最低投档分为623分。

东北师范大学(公费师范生)文科599分。华东师范大学(公费师范生)文科621分。华中师范大学公费师范生)文科607分。陕西师范大学(公费师范生)文科600分。

2.华东师范大学

学校目前设有4个学部、33个学院（系），包括3个国家（全国）重点实验室在内的22个校管科研平台，另设有3个书院。现有博士学位授权一级学科36个，硕士学位授权一级学科37个，硕士学位授权二级学科3个。

硕士专业学位类别31个，博士专业学位类别4个，博士后科研流动站26个。本科专业总数85个，涵盖文学、历史学、哲学、教育学、经济学、理学、工学、管理学、法学、艺术学、医学等11大学科门类。

3.北京师范大学

北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。现有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个。

国家理科基础科学研究和教学人才培养基地5个、国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地10个、国家教育体制改革试点学院1个，入选国家级一流本科专业建设点46个、北京市级一流本科专业建设点6个、北京高校“重点建设一流专业”2个。