消防大队宿舍周边环境怎么样？生活便利吗？

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本文目录一览：

• 1、消防大队宿舍周边环境怎么样？生活便利吗？
• 2、急求一篇关于寝室文化节的文章
• 3、武警警官学院新生军训内容

消防大队宿舍周边环境怎么样？生活便利吗？

城市：昆明

楼盘名称：昆明消防大队宿舍

公交线路：公交：教场东路115、146、83、175、29、70 自驾：丰宁小区-消防大队宿舍 1) 从起点向正东方向出发，沿茭菱路行驶640米，左转进入西园路 2) 沿西园路行驶770米，左转进入滇缅大道 3) 沿滇缅大道行驶580米，朝虹山北路方向，右转进入虹山北路 4) 沿虹山北路行驶510米，右前方转弯进入学府路 2. 学府路到终点 1) 沿学府路行驶2.3公里，进入教场东路 2) 沿教场东路行驶270米，到达终点

规划信息：其占地面积为3451平方米，容积率，绿化率25%，共0栋楼，停车位小区停车位充足停车方便 0533升学网

周边配套：幼儿园：莲花幼儿园 长城幼儿园 中小学：云大附中 师大附中 29中 大学：民族大学云南大学师范大学 冶金工效 商场：家乐福 医院：57医院 武警总队医院 邮局：学府路邮政储蓄 银行：交通银行 中国银行 工商银行 其他：莲花池公园 小区内部配套：家政中心；洗衣房；棋牌室；超市；

（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）

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急求一篇关于寝室文化节的文章

看一一这个行不行 加强寝室文化建设 构建和谐校园 在校园，在一个知识层次、文化素养较高的群体里，硬性的、呆板的制度管理，只会让人按部就班、墨守成规，决不会有积极性、创造性的勃发。鉴于此，我们认为，对学生的管理，更多地应采用暗示、认同、探讨，应致力于学生价值观的形成、文化的管理特色，创造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的校园文化氛围，使管理的模式真正与我们所处的诗意的环境吻合一致。 校园文化是由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化组成的有机整体，是学校教育的重要组成部分，校园文化表现一个学校精神价值的取向，表现一个学校的校风校貌，是具有强大引导功能的教育资源。寝室文化作为校园文化的有机组成部分，对整体校园文化层次、水平的提升发挥着重要影响。 寝室文化是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文化，概括起来，具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。 1．导向功能。学生寝室文化是校园文化的重要组成部分，是人才、知识、信息密集的文化阵地，是校园文明创建的窗口。优秀的学生寝室文化能激励学生自觉培养重集体、讲道德的高尚情操，具有导向功能。 2．育人功能。优秀的寝室文化，不但能显示一所学校整体素质，也展示着一所学校的特有风貌。优秀的学生寝室文化能形成一种良好的育人环境和氛围，能增强学生的凝聚力，树立集体和“家园意识”，起到课堂教育之外的育人作用。 4．调适功能。相对于课堂和其他集体场所，学生寝室具有较大的自由空间和宽松和谐的氛围，学生往往可以进行适度的自我表现，合理的情绪宣泄。如平时的“辩论会”，晚上熄灯后的“卧谈会”，对个体间冲突的调解等有其作用，是学生宣泄情绪以进行心理调节的较好形式。 5．激励功能。学生寝室文化一经形成，就给广大学生一种内在的驱动力和激励力。这种心理的驱动和情感的激励，能促使学生从内心回答为什么要这样做，又为什么不要那样做，形成自我思考、自我完善、自我激励，即借助非经济手段，使广大学生在一种共同价值观念的驱动下，形成自豪感、使命感、责任感，在学校文明建设中调动出各自巨大的潜能来。 因此，加强寝室文化建设，应该说是当前新课程改革过程中自我建设的一种基本理念和常规实践。石门中学是一所全封闭的寄宿制学校，校宿管办面对新的形势和情况，大力加强寝室文化建设，充分发挥寝室文化的功能，努力营造学生自我教育氛围，培养学生自我管理能力和提升学生自我服务意识。 一、构建寝室有形文化，营造学生自我教育氛围 寝室有形文化，即寝室中的环境和设施等各种看得见摸得着的文化形态，这些文化形态无不折射出某种价值和观念，是一种很有教育意义的潜在课程。校宿管办在寝室文化的建设中，遵循了自主、系统、教育和实效的四项原则，即在充分调动学生自主参与的基础上，综合考虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导向确定了寝室文化的具体内容。（1）宿管办精心挑选了一批名言警句布置在寝室楼道，还有一块展示寝室生活的宣传栏和一块宿管办公示栏，及时公布每天寝室动态和张贴当天报纸，在整个学生公寓构成了一道亮丽的风景线。（2）宿管办非常注重寝室内部的美化，平时定期进行的寝室评比，其中一项主要的组成内容是寝室文化建设。在主题突出、和谐优雅、符合中学生特性和时代特点的前提下，寝室可根据同学们个性、爱好、特长来确定寝室文化主题，突出各自特色；每间寝室可自由为寝室命名，可将寝室成员的照片、个人介绍等张贴于寝室门上；寝室内可以依照同学们的文化主题布置，如张贴墙纸或海报，在桌上摆放盆景或其它装饰物品。（3）每学期还开展一次以“爱我校园，美化环境”为主题的寝室比美活动和举办一次以“寝室是我家”为话题的征文比赛和书画比赛，宿管办近期还将筹办“寝室文化节”，以学生宿舍这一校园文化的重要阵地为载体，通过开展一系列以寝室文化为主题的娱乐活动，寓教于乐，将极大地丰富了课余文化生活，也为众多学生提供施展自身才艺、培养个人能力的舞台，使寝室成为一个“愉快的场所”，让学生置身于优美境界的同时，陶冶情操，培养正确的审美感。 二、构建寝室制度文化，培养学生自我管理能力 “没有规矩，不成方圆”，寝室管理既要动之以情，晓之以理，又要“约之以规”，完善的规章，可促使学生的行为规范化。反之，缺乏必要的管理条例无法保证寝室管理的质量。校宿管办根据学生的特点和学校实际情况，先后制订和修正完善了《石门中学住校生管理制度》、《石门中学学生公寓楼管理条例》和《石门中学寝室评估细则》等一系列寝室管理规章制度。这些条例就学生寝室活动、内务管理、寝室用具及生活用品摆放，内务检查评比、奖励和处罚等方面进行了科学的规范，并要求各寝室进行张贴。宿管办还建立健全的学生管理网络，宿管会、楼长、寝室长管理机构，定期进行制度学习，每天进行温馨提醒，与较差的寝室定期的进行交流，培养同学们的自我管理能力，使他们逐步由服从转向内化；同时，宿管会下设办公室，对寝室存在的问题及时向所在寝室和班主任反馈，并进行统计，每周评出优秀寝室和整改寝室若干个进行通报，每月评出20个文明寝室给予奖励。 三、构建自主管理文化，提升学生自我服务意识 现在的高中学生大多为独生子女，从幼儿园到初中毕业，一直在父母的呵护下长大，多数学生以“小太阳”或“小皇帝”自居，生活上一向不用自己操心。上高中后，学生进入了崭新的寄宿制生活环境中，这使他们在养成教育方面的缺点暴露无遗。主要表现为：生活自理能力弱，自律意识薄弱，自习时间不能自我约束，不适应全天候的集体生活作息制度。针对学生的现状，除了男女两个专职生活指导师专门指导外，宿管办每学期至少召开一次由全体寝室长参加的寝室管理研讨会，加强对学生的生活指导；同时，还分批组织部分住校学生到县武警中队等地参观学习，逐步树立起他们的自主意识，培养的他们生活能力。 新课程评价方面指出：“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信”。坚持引导，进行自我教育，使学生在他人教育的引导下，养成自我教育的习惯，形成自我教育的能力，才能让学生的个性心理，人格特征正常、健康地发展；智慧潜能和才干才会在有计划、有步骤的挖掘下得以发挥，各方面的素质能得到逐步提高。 在积极进取的寝室文化氛围中，充分地调动了学生的积极性。个别素质不高的同学，迫于积极向上的寝室文化氛围，也逐渐被环境影响着、改善着。美国教育家布莱森曾经说过：“任何一所学校环境都在默默地对孩子们发表演说，而且孩子们的确会注意它，不知不觉中接受熏陶和影响”。《荀子劝学》中也有这样的话：“蓬生麻中,不扶自直”。

武警警官学院新生军训内容

日常训练内容：稍息、立正、报数、跨立、停止间转法、原地踏步、齐步走的行进与立定、跑步走的行进与立定、正步走的行进与立定、军姿、蹲姿、坐姿（坐地上、坐板凳上）、敬礼、走方队；军体拳或匍匐拳、匍匐刀；有些学校会安排打靶 等
感受军营氛围：整理内务、食堂就餐 等
（有些学校）爱国主义教育：国防知识讲座、爱国主义宣传电影 等
军训基本内容及动作要领
(一) 军人在队列生活中必须： 　　1、坚决执行命令，做到令行禁止; 　　2、按规定的顺序列队，牢记自己的位置，姿态端正，精神振作; 　　3、集中精力听指挥员的口令，动作要迅速、准确、协调一致; 　　4、保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律; 　　5、将学到的队列动作，自觉地用于训练、执勤和日常生活中
(二)立正 　　立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。 　　口令：立正。 　　要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收，自然挺胸;上体正直，微向前倾;两肩要平，稍向后张;两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝;头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
(三)稍息 　　口令：稍息。 　　要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。携枪(筒、炮)时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可自行换脚。 　　停止间转法
(四)跨立(即跨步站立) 　　跨立主要用于军体操，执勤和舰艇上站立等场合，可与立正互换。 　　口令：跨立。 　　要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。而手后背，左手握右手腕，右手手指并扰自然弯屈，手心向后。携枪时不背手。
(五)整齐 　　整齐：是使列队人员按规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。 　　口令：向右(左)看--齐。 　　要领：基准兵不动，其他士兵向右(左)转头(持枪、炮时，听到预令，迅速将枪、炮稍提起，看齐后自行放下)、眼睛看右(左)邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右(左)看齐。 　　口令：以×××同志为准，向中看--齐。 　　要领：当指挥员指定以“×××同志为准(或以第×名为准)”时，基准兵答“到”，同时左手握拳，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心和向右。听到“向中看--齐”的口令后，迅速将手放下，其他士兵按照向右(左)看齐的要领实施。 　　口令：向前--看。 　　要领：迅速将头转正，恢复立正姿势。 　　一路纵队看齐时，可下达“向前对正”的口令。
(六)报数 　　口令：报数。 　　要领：横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数，最后一名不转头。数列横队时，后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。连集合时，由各排长在队列内向指挥员报告人数。如“第×排到齐”或“第×排实到××名”。 　　必要时，连也可统一报数。 　　要领：连实施统一报数时，各排不留间隔，要补齐，成临时编组的横队队形。报数前，连指挥员先发出“看齐时，以一排长为准，全连补齐”的预告，尔后下达“向右看--齐”口令，待全连看齐后，再下达“向前--看”和“报数”的口令，报数从一排长开始，后列最后一名报“满伍”或缺×名”。
(七)敬礼、礼毕 　　敬礼分为举手礼、注目礼和举枪礼。 　　1、敬礼 　　口令：敬礼。 　　向右看--敬礼。 　　1)举手礼。 　　要领：上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直，中指微接帽檐右角前约2厘米处(戴无帽檐帽时，微接太阳穴上方帽墙下沿)，手心向下，微向外张(约20度)，手腕不得弯屈，右大臂略平，与两肩与两肩线一线，同时注视受礼者。 　　2)注目礼 　　要领：面向受礼者成立正姿势，同时注视受礼者，并目迎目送(右、左转头角度不超过45度)。 　　2、礼毕 　　口令：礼毕 　　要领：行举手礼者，将手放下，行注目礼者徒手或背枪时，停止间，应面向受礼者立正，举手敬礼，将头转正;行举枪礼者，将头转正，右手将枪放下，使托底钣轻轻着地，同时左手放下，成持枪立正姿势。
(八)坐下。 　　口令：坐下。 　　要领：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下，两手自然放在两膝上，上体保持正直。
(九)蹲下 　　口令：蹲下。 　　要领：右脚后退半步，臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地)，两手自然放在两膝上，上体保持正直。蹲下过久，可自行换脚。
(十)起立 　　口令：起立。 　　要领：全身协力迅速起立，成立正姿势或成持枪(炮)、肩枪(筒)立正姿势。
(十一)向右(左)转 　　口令：向右(左)--转 　　要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向右(左)转90度，体重落在右(左)脚，左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上身保持立正姿势。 　　半面向左(左)转，按向右(左)转的要领转45度。
(十二)向后转 　　口令：向后--转。 　　要领：按向右转的要领向后转180度。
(十三)行进 　　行进的基本步法分为齐步、正步和跑步，辅助步法分为便步、踏步和移步。 　　1、齐步 　　齐步是军人进行的常用步法。 　　口令：齐步--走。 　　要领：左脚向正前方迈出约75厘米着地，身体重心前移，右脚照此法动作;上体正直，微向前倾;手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯屈，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时，与第四衣扣同高;着冬季作训服时，与第五衣扣同高;着水兵服时，与腰带同高)，离身体约25厘米;向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116—112步。 　　2、正步 　　正步主要用于分列式和其它礼节性场合。 　　口令：正步--走。 　　要领：左脚向正前方踢出(腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米)约75厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此动作;上体正直，微向前倾;手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节;向前摆臂时，肘部变屈，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时，约与第三衣扣同高;着水兵服时，手腕上沿距领口角约1.5厘米)，离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右，右手心向左)，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟111—116步。 　　3、跑步 　　跑步主要用于快速行进。 　　口令：跑步--走。 　　要领：听到领令，两手迅速握拳(四指蜷握，拇指贴在食指第一关节和中指第二节上)，提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作;两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时，拳贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。 　　4、便步 　　便步用于行军、操练后恢复体力及其它场合。 　　口令：便步--走。 　　要领：用适当的步速、步幅行进，两臂自然摆，上体保持良好姿态。 　　5、踏步 　　踏步用于调整步伐和整齐。 　　停止间口令：踏步--走。 　　行进间口令：踏步。 　　要领：两脚在原地上下起落(抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米;落下时，前脚掌先着地)，上体保持正直，两臂按齐步走或跑步摆臂的要领摆动。踏步时，听到“前进”的口令，继续踏2步，再换齐步或跑步行进。 　　6、移步(5步以内) 　　移步用于调整队列位置。 　　1)右(左)跨步 　　口令：右(左)跨×步--走。 　　要领：上体保持正直，每跨1步并脚1次，其步幅约与肩同宽，跨到指定步数停止。 　　2)向前或后退 　　口令：向前×步--走。 　　后退×走--走。 　　要领：向前移步时，应按单数步要领进行(双数步变为单数步)。向前1步时，用正步，不摆臂;向前3、5步时，按照齐步走的要领进行。向后退时，从左脚开始，每退1步靠脚一次，不摆臂，退到指定步数停止。
(十四)立定 　　口令：立--定。 　　要领：齐步和正步时，听到口令，左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑2步，然后左脚向前大半步(两拳收于腰际，停止摆动)着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏1步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势(跑步的踏步，听到口令，继续踏2步，再按上述要领进行)。
(十五)步法变换 　　步法变换，均从左脚开始。 　　齐步、正步互换，听到预令，即换正步或齐步行进。 　　齐步换跑步，听到预令，两手迅速握拳提到腰际，两臂前后自然摆动;听到动令，即换跑步行进。 　　跑步换齐步，听到口令，继续跑2步，然后，换步行进。 　　行进间转法 　　1、齐步、跑步向右(左)转 　　口令：向右(左)转--走。 　　要领：左(右)脚向前半步(跑步时，继续跑2步，再向前半步)，脚尖向右(左)约45度，身体向右(左)转90度时，左(右)脚不转动，同时出右(左)脚按原步法向新方向行进。 　　半面向右(左)转走，按向右(左)转走的要领转45度。 　　2、齐步、跑步向后转 　　口令：向后转--走。 　　要领：左脚向右前迈出约半步(跑步时，继续跑2步，再向前半步)，脚尖向右约45度，以两脚的前脚掌为轴，向后转180度，出左脚按原步法向新方向行进。
(十六)出列、入列 　　单个军人和分队出、入列均用跑步(5步以内用齐步，1步用正步)，或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告(须经允许)。 　　1.出列 　　口令：×××同志(或第×名)，出列。 　　要领：出列军人听到呼点自己姓名或序号“出列”的口令后，应答“是”，然后，进到指挥员右侧前适当位置或指定位置，面向指挥员成立正姿势。 　　(1)位于第一列(含一列横队)的军人出列，按本条上述规定执行。 　　(2)位于中列(路)的军人出列，向后(左)转，待后列(左路)同序号的军人向右后跨1步(左后退1步)让出缺口后，按本条的上述规定实施出列;位于“缺口”的位置的军人，待出列军人出列后，即复原位。 　　(3)位于最后一列的军人出列，先退1步，然后，按本条有关规定实施出列。 　　2.入列 　　口令：入列。 　　要领：听到“入列”口令后，应答“是”，然后，按出列的相反程序入列。 　　(二)班、排出列、入列 　　口令：第×班(排)，出列，入列。 　　要领：听到“第×班(排)，出列”、“入列”的口令后，由出“入列班(排)的指挥员答“是”，并用口令指挥本班(排)，按本条的有关规定，以纵队形式出、入列。
(十七)集合 　　集合，是使单个军人、分队、部队按规范队形聚集起来的一种队列动作。 　　集合时，指挥员应先发出预告或信号，如“全连(或×排)注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成××队--集合”的口令。所属人员听到预告或信号，原地面向指挥员成立正姿势;听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员，应从指挥员右侧绕过)，自行对正、看齐，成立正姿势。 　　1)班集合 　　口令：成班横队(二列横队)--集合。 　　要领：基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势;其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。 　　成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后。 　　口令：成班纵队(二路纵队)--集合。 　　要领：基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势;其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。 　　成班二路纵队时，单数士兵在左，双数士兵在右。 　　2)排集合 　　口令：成排横队--集合。 　　要领：基准班在指挥员前方适当位置，成班横队迅速站好;其他班成班横队，以基准班为准，依次向后排列，自行对正、看齐。 　　口令：成排纵队--集合。 　　要领：基准班在指挥员右前方适当位置，成班纵队迅速站好;其他班成班纵队，以基准班为准，依次向右排列，自行对正、看齐。 　　3)连集合 　　口令：成连横队--集合。 　　要领：队列内的连指挥员或基准排，在指挥员左前方适当位置，成横队迅速站好;各排和连部成横队，以连指挥员或基准排为准，依次向左排列，自行对正、看齐。 　　口令：成连纵队--集合。 　　要领：队列内的连指挥员或基准排，在指挥员前方适当位置，成纵队迅速站好;各排和连部成纵队，以连指挥员或基准排为准，依次向后排列，自行对正、看齐。 　　4)营集合 　　营集合，通常规定集合的时间、地点、方向、队形、基准分队以及应携带的武器、器材和装具等事项。 　　各连按照营的规定，由连长整队带往营的集合地点，随即向基准分队取齐，然后，跑步到距主持集合的指挥员5-7步处报告人数。例如：“营长同志，步兵第×连，应到×××名，实到××名，请指示”。
(十八)行进、停止 　　横队和并列纵队行进以右翼为基准，纵队行进以左翼为基准(一路纵队行进以先头为基准)。 　　1、行进，指挥员员应下达“×步--走”的口令。听到口令，基准兵应向正前方前进，其他士兵向基准翼标齐，保持规定的间隔、距离行进。纵队行进时，排、连通常成三路纵队，也可成一、二路纵队。行进中，可用“一二一”，(调整步伐的口令)、“一二三四”(呼号)或唱队列歌曲，以保持步伐的整齐。 　　2、停止，指挥员应下达、立--定”的口令。听到口令，按照立定的要领实施，分队的动作要整齐一致。停止后，听到“稍息”的口令，先自行对正、看齐，再稍息。 　　队形变换
(十九)队形变换 　　队形变换，是列队后，由一种队形变为另一种队形的队列动作。 　　1、横队和纵队的互换 　　横队变纵队：停止间口令：向右--转。 　　行进间口令：向右转--走。 　　纵队变横队：停止间口令：向左--转。 　　行进间口令：向左转--走。 　　要领：停止间，按照单个军人向右(左)转的要领实施。行进间按照单个军人向右(左)转走的要领实施。分队动作要整齐一致。队形变换后，排以上指挥员应进到规定的列队位置。 　　2、停止间班横队和班二列横队，班纵队和班二路纵队互换 　　1)班横队变班二列横队 　　口令：成班二列横队--走。 　　要领：变换前，先报数。听到口令，双数士兵左脚后退1步，右脚(不靠拢左脚)向右跨1步，左脚向右脚靠拢，站到单数士兵之后，自行对正、看齐。 　　2)班二列横队变班横队 　　口令：间隔×步，向左离开。 　　成班横队--走。 　　要领：听到“间隔×步，向左离开”的口令，取好间隔，听到“成班横队--走”的口令，双数士兵左脚左跨1步，右脚(不靠拢左脚)向前1步，左脚向右脚靠拢，站到单数士兵左侧，自行看齐。 　　3)班纵队变班二路纵队 　　口令：成班二路纵队--走。 　　要领：变换前，先报数。听到口令，双数士兵右脚右跨1步，左脚(不靠拢右脚)向前1步，右脚向左脚靠拢，站到单数士兵右侧，自行对正、看齐。 　　4)班二路纵队变班纵队 　　口令：距离×步，向后离开。 　　成班纵队--走。 　　要领：听到“距离×步，向后离开”的口令，取好距离;听到“成班纵队--走”的口令，双数士兵右脚后退1步，左脚(不靠拢右脚)站到单数士兵之后，自行对正， 　　3、连纵队和连并列纵队的互换 　　1)连纵队变连并列纵队 　　停止间口令：成连并列纵队，齐步--走。 　　行进间口令：成连并列纵队--走。 　　要领：连指挥员或基准排踏步，其他排和连部逐次进到连指挥员或基准排左侧踏步并取齐，然后，听口令前进或停止。连、排指挥员位置的变换方法：听到口令，连长左脚继续踏1步，右脚向右前1步，进到政治指导员前方仍踏步，政治指导员继续踏步，副连长向左前2步，进到连长左侧，排长、司务长进到预定列队位置，继续踏步并取齐。 　　2)连并列纵队变连纵队 　　停止间口令：成连纵队，齐步--走。 　　行进间口令：成连纵队--走。 　　要领：连指挥员或基准排照直前进，其他排和连部停止间和行进间均踏步，待连指挥员或基准排离开原位后，各排按排长、连部和炊事班按司务长的口令依次跟进。
(二十)方向变换 　　方向变换，是改变队列面对的方向的一种队列动作。 　　1、横队和并列纵队方向变换 　　停止间口令：左(右)转弯，齐步--走，或左(右)后转弯，齐步--走。 　　行进间口令：左(右)转弯--走，或左(右)后转弯--走。 　　要领一列横队方向变换时，轴翼士兵踏步，并逐渐向左(右)转动，同相邻士兵动作协调;外翼第一名士兵以大步行进并逐步变换方向，其他士兵用眼睛余光向外翼取齐，愈接近轴翼者，其步幅愈小，并保持规定的间隔和排面整齐，转到90度时踏步并取齐，听口令前进或停止。 　　数列横队和前列纵队方向变换时，第一列轴翼士兵停止间用踏步行进间用小步，外翼士兵用大步行进，保持排面整齐，边行进边变换方向，转到90度或180度后，听口令前进或停止;后续各列按上述要领，保持间隔，距离，取捷径进到前一列转弯处，转向新方向跟进。 　　2、纵队方向变换 　　停止间口令：左(左)转弯，齐步--走，或左(右)后转弯，齐步--走。 　　要领：一路纵队方向变换时，基准兵在左(右)转弯时，按单个军人行进间转法要领实施，在左(左)后转弯时，用小步边行进边变换方向，转到90度或180度后，照直前进;其他士兵逐次进到基准后的转弯处，转向新方向跟进。 　　数路纵队方向变换时，按照数列横队和并列纵队方向变换的要领实施。

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