贵阳学院体育系录取最低分数线是多少

本文目录一览：

• 1、贵阳学院体育系录取最低分数线是多少
• 2、2022年体育二本大学录取分数线是多少
• 3、福建师范大学体育类专业收分是多少？

贵阳学院体育系录取最低分数线是多少

2021年贵阳学院录取分数线尚未公布，2020年体育系各专业录取分数线不同，最低录取分数线为313分，对应专业为社会体育指导与管理。

普通文、理科类专业进档考生确定录取专业时，实行“分数优先”原则，学校按照考生投档成绩从高分到低分排序并依据考生专业志愿和招生计划进行专业录取，各专业志愿之间不设“专业级差”。

普通文、理科类进档考生投档成绩相同时，录取排序规则为：当考生投档成绩相同时，按考生高考语文、数学、外语三科成绩合计总分从高到低排序，若再遇相同分数，则按考生文（理）综合成绩从高到低进行排序，若按以上方法仍遇相同分数，则依次按语文、数学单科成绩顺序进行排序。

贵阳学院介绍

贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。

学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩，建筑面积28万平方米，学校图书馆馆藏中外文纸质图书100余万册，中外文电子书计200余万种，数据库资源44个。

学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、1个一级学科硕士学位授权点（哲学），1个专业硕士学位授权点（生物与医药）。

学校现有46个本科招生专业，涉及10个学科门类，有全国高等学校特色专业建设点1个，省级一流建设专业2个，省级特色专业2个，省级卓越人才教育培养计划建设项目专业5个。

以上内容参考 贵阳学院—贵阳学院2020年普通本科各专业录取分数线

以上内容参考 贵阳学院—贵阳学院2021年招生简章

2022年体育二本大学录取分数线是多少

分数最低的体育本科大学是武汉体育学院体育科技学院。

2022年武汉体育学院体育科技学院最低分数为441分，之后为成都体育学院的464分，武汉体育学院468分，南京体育学院486分，上海体育学院494分，哈尔滨体育学院503分。

武汉体育学院体育科技学院 0533升学网

1、 武汉体育学院体育科技学院：武汉体育学院的一个学院，成立于2001 年。该学院位于武汉市洪山区珞喻路299号。武汉体育学院体育科技学院下设体育科学、体育文化、体育教育三个专业，开设有本科、硕士和博士研究生课程。

2、成都体育学院：成都体育学院（Chengdu Sport University）位于中国四川省成都市，成立于 1956 年，是四川省最早成立的本科体育院校。学校原隶属国家体育总局，2001年划转为四川省人民政府管理，是四川省重点支持建设的高校之一。

成都体育学院设有体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复与健康、体育经济与管理、新闻与传播、艺术等8个学院，开设了体育学、教育学、管理学、文学、理学、艺术学等6个学科门类，共计20个本科专业。

体育生训练

2023年体育类二本哪些适合捡漏

1、河北体育学院：位于河北石家庄，也是河北省唯一独立建制的本科层次的体育专业高校，老师都很负责，而且校内体育设施完备。

2、沈阳体育学院：简称“沈体”，是辽宁省属的体育类本科院校，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，辽宁省一流大学重点建设高校。

3、山东体育学院：始建于1958年。2000年，经山东省人民政府批准，与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并，组建成新的山东体育学院。

福建师范大学体育类专业收分是多少？

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福师大2023年体育类本科批物理类分数线为280分，专业分为60分； 历史类分数线为294分，专业分为60分。

福建师范大学，位于中国福建省福州市的一所以师范为主的重点综合性大学。学校前身可以追溯到1907年创办的福建省立高等师范学校，经过多次历史变迁和发展，于1972年正式成立福建师范大学。

学校设置了多个学院和研究机构，涵盖了教育学、文学、历史学、理学、工学、法学、经济学、管理学、艺术学等多个学科领域。学校拥有一支优秀的师资队伍，大部分教师具有博士学位，其中不乏享受国家级学术荣誉和国内外学术影响力的学者。

福建师范大学注重国际交流与合作，积极开展与世界各地高校和科研机构的学术合作与交流，推动教师和学生的国际化发展。学校还与多家企事业单位紧密合作，开展产学研结合的科研项目，为地方经济社会发展做出了积极贡献。

福师大体育专业好吗

1、学科设置丰富：福建师范大学的体育专业涵盖了体育教育、社会体育、运动训练、休闲体育等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相应的专业方向。

2、师资力量雄厚：福建师范大学体育专业拥有一支高素质的师资队伍，其中不乏具有博士学位和丰富实践经验的教授、副教授和讲师。他们在学科研究和教学实践上积累了丰富的经验，能够为学生提供良好的教学环境和指导。

3、实践与教学相结合：福建师范大学注重体育专业的实践教学，通过校内外实践环节、教育实习和实验室实训等方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。学生在实践中能够更好地理解理论知识，并具备应对实际工作需求的能力。

4、研究与科研成果丰富：福建师范大学体育专业的教师积极参与学科研究，取得了一定的科研成果。他们在国内外重要学术期刊上发表了多篇学术论文，承担了多项国家级和省级科研项目，推动了学科的发展和创新。