分数线很低的师范类大学有哪些

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本文目录一览：

• 1、华南师范大学自然地理学考研分数线
• 2、南京师范大学2022录取分数线
• 3、分数线很低的师范类大学有哪些

华南师范大学自然地理学考研分数线

题主是否想询问“2022年华南师范大学自然地理学考研分数线”？287分。根据查询华南师范大学学校官网可知，2022年自然地理学考研分数线是287分。华南师范大学，简称“华南师大”，华南师范大学是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学。

南京师范大学2022录取分数线

2022年南京师范大学录取分数线如下：

1、物理类

南京师范大学15组（不限）：2022年录取分数线为611分，8736名。

南京师范大学25组（地理或化学）：2022年录取分数线为605分，11255名。

南京师范大学23组（化学）：2022年录取分数线为598分，14927名。

南京师范大学16组（不限）：2022年录取分数线为596分，16066名。

南京师范大学24组（化学或生物）：2022年录取分数线为595分，16679名。

南京师范大学26组（政治）：2022年录取分数线为593分，18019名。

南京师范大学17组（不限）：2022年录取分数线为588分，21371名。

南京师范大学22组（不限）：2022年录取分数线为572分，34004名。

南京师范大学21组（不限）：2022年录取分数线为570分，35714名。

南京师范大学18组（不限）：2022年录取分数线为569分，36535名。

南京师范大学19组（不限）：2022年录取分数线为568分，37468名。

南京师范大学20组（不限）：2022年录取分数线为557分，47931名。

2、历史类

南京师范大学04组（不限）：2022年录取分数线为590分，1922名。

南京师范大学09组（地理或化学）：2022年录取分数线为589分，2058名。

南京师范大学10组（政治）：2022年录取分数线为586分，2426名。

南京师范大学05组（不限）：2022年录取分数线为579分，3570名。

南京师范大学08组（不限）：2022年录取分数线为561分，7703名。 0533升学网

南京师范大学07组（不限）：2022年录取分数线为560分，8000名。

南京师范大学06组（不限）：2022年录取分数线为559分，8304名。

南京师范大学简介

南京师范大学（Nanjing Normal University），简称“南师大”，坐落于六朝古都江苏省南京市，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“双一流”建设高校，国家“211工程”首批重点建设高校，江苏高水平大学建设高校；入选国家“111计划”，是中国高等师范教育的发祥地之一。

截至2022年10月，学校拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉；占地面积2179633平方米，校舍总建筑面积932076.19平方米；设有二级学院28个，开设本科招生专业（类）58个，共涵盖79个专业；在职教职工3271人，专任教师2170人；在校普通本科生19387人，在校研究生13448人；拥有国家重点学科6个。

以上内容参考 百度百科-南京师范大学

分数线很低的师范类大学有哪些

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师范院校的录取分数线普遍高于所有大学：985、211和1.师范院校的录取分数线普遍远高于普通大学，例如，东北师范大学和沈阳师范大学的最低入学分数线为530分以上，这也是非师范专业（不包括艺术类）的最低入学分数线。

沈阳师范大学的高考分数线也不低，达到500分以上（不含艺术类），如此高的高考线会让很多学生望而生畏，然而，也有一些师范学院的入学考试分数不是很高，但它们的数量相对较少，也不是很出名。

如果你想成为一名教师，有三所高考分数较低的师范院校可以参考。

第一，重庆师范大学

这是一所综合性的两年制大学，设有数学系和应用数学系，这也是毕业生可以成为数学教师的部门。

第二，曲阜师范大学

第二所是山东省的一所公立师范学院，汉语言文学和教育学是国家专业，但毕业生也可以成为教师专业。

第三、哈尔滨师范大学

哈尔滨师范大学是东北地区的一所重点大学，是黑龙江省的一所公立师范学院，黑龙江师范大学也是一所公办师范院校，教育学、英语、地理文学等专业均为国家级特色专业，这些专业也是使学生毕业后能够成为教师的专业。

如果从师范学院毕业，所有教师都能成为教师吗？这个问题的答案是显而易见的，不是所有师范学院的毕业生都能成为教师，因为师范学院也有非师范专业。非师范专业与普通专业相同--他们不接受教师培训。

这与并非所有医学院的毕业生都能成为医生，但他们可以找到与医学有关的工作是一样的。

这也适用于师范学院， 工商管理和计算机科学专业属于非师范专业，毕业生不能成为教师，然而，获得教师资格并担任辅导教师是有可能的，但非教师类毕业生不太可能找到正规工作，因此，师范学院的专业选择仍然很重要。

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