南京特殊教育师范学院分数线是多少？

本文目录一览：

• 1、南京特殊教育师范学院分数线是多少？
• 2、江苏2022各大学录取分数线表
• 3、南京审计学院金审学院2022年录取分数线

南京特殊教育师范学院分数线是多少？

2023年南京特殊教育师范学院分数线：本科二批，理科399分，文科446分。

南京特殊教育师范学院（NanjingNormal University of Special Education）坐落于江苏省南京市，是以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校，更名为“南京特殊教育师范学院”。

截至2023年4月，学校有栖霞、江宁和浦口三个校区；校舍建筑总面积20.34万平方米，教学科研仪器设施设备总值9319.55万元；图书馆馆藏纸质文献87.17万册；设有10个学院，共开设22个本科专业；有全日制在校生8470人（其中残障大学生262人），自有专任教师445人。

上大学好处

通过大学学习，可以进一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于，大学是进行专业教育的地方，学习的本领都是专业知识，而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力，学习能力的提升将有助于今后人生的发展。

这是上大学最大的好处之一。大学是对学生的全面培养，既有理论知识的学习，还对实践能力进行系统训练。通过大学四年的学习，在获得专业知识能力的同时，还会进行实习，以此提升实践能力。这对于今后走上工作岗位至关重要。

江苏2022各大学录取分数线表

2022江苏各校投档线如下： 0533升学网

江苏2022各大学录取分数线表 —— 南航是576分（文科全省位次是4079名），苏州大学最低分是554分（文科全省位次是9867名，中外合办），南京农业大学最低分数线是569分（文科全省位次是5607名）。

江苏2022高考本一批次投档线 —— 七、江苏、2022、物理类、本科批、429分。八、江苏、2022、物理类、特殊类型招生控制线、516分。九、江苏、2022、物理类、艺术类（本科）-编导、400分。十、江苏、2022、物理类、体育类（本科）、385分。

江苏高考提前批分数线2022 —— 江苏省2022年高考提前批投档线公布！清华633分，北大632分 。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考结束以后，提前批次就开始报名，如果提前批报了没被录取不会影响其他批次的填报录取。

江苏2022年高考一本分数线 —— 江苏高考分数线：物理本科批417分，物理专科批220分，历史本科批476分，历史专科批260分，物理本科批艺术类（高职专科）180分，历史本科批艺术类（高职专科）180分。

江苏2022年高考分数线一本和二本分数线多少 —— 江苏2022年高考分数线一本和二本分数线如下：第一批本科文史类529分、理工类509分。第二批本科文史类472分、理工类440分。文史、理工类高职(专科)：150分。三校生文理类本科：506分。

江苏2022年高考录取分数线 —— 2022年江苏高考本科批物理类分数线为429分；本科批历史类分数线为471分。第一阶段省录取控制分数线主要包括普通类本科线、体育类本科线和艺术类本科线，以及特殊类型招生控制分数线。

2022年江苏高考分数线公布 —— 例如:南京大学物理类的最低投档线为637分，历史类的投档线为612分。

南京审计学院金审学院2022年录取分数线

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南京审计学院金审学院2022年录取分数线：

南京审计大学金审学院2022年在江苏省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类476分、历史类495分。

在新疆（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科382分、文科406分。在福建省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类484分、历史类494分。在贵州省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科361分、文科493分。

南京审计大学金审学院（Nanjing Audit University Jinshen College），简称“南审金审”，位于江苏省省会南京市，是一所由江苏省教育厅主管的，以培养审计、会计、金融人才为主，经济学、管理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科高校。

南京审计大学金审学院是一所以培养审计、会计、金融人才为主，经济学、管理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科高校。2002年经江苏省教育厅批准为南京审计大学二级学院，2005年经教育部批准转制为独立学院。

分数线的作用如下：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。