小学英语如何教

小学英语如何教很多朋友对这方面很关心，0533升学网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、小学英语如何教
• 2、高考60天怎么提分
• 3、2012福建高考理科状元分数

小学英语如何教

小学英语应该从以下四个方面进行教学：

1. 兴趣培养：英语学习兴趣的激发能消除小学生初学英语的 心理障碍 ，使之积极参与课内、外的学习。

2. 教材的解读：老师应该针对不同教材，采用不同的 教学方法 ，从而使学生更好地理解教材。

3. 单词拼写：词汇的学习直接影响了英语学习的效果。教师应采取“听、看、读、想、说、写”等多种方法，强化学生的单词记忆。教学时做到词不离句，句不离景。

4. 评价手段：教师应把评价作为调动学生兴趣的一种手段，而且是考学生的法宝。
   

寓教于乐的课外教学：

1. 以学生为中心，布置场景，表演英语对话。

2. 通过游戏、比赛形式来激发学生的动机与兴趣

3. 多教英语歌曲，让英语歌曲起到积极作用，养学生听力 0533升学网

寓教于乐的优点：

1. 激发学生学习英语的兴趣

2. 提高学生的语感和语音

3. 降低学生对听力练习的焦虑感
   

高考60天怎么提分

还有最后的一段时间，不管你是离高考还有多久时看到的这个文章，都要按照我们说的做，都会有巨大效果，如何运用这剩下的时间来创造最大的价值，是一些基础差的学生取得胜利的关键。下面我以具体直接的方式向大家介绍，不搞笼统的、不从大的方面说，因为毕竟你们基础都不是很好，如果向你们讲什么学科联系、数形结合、学科渗透，这些固然重要，但是在最后的一段时间给一些基础差的写这些没用的，如果你去参考别人单科140+分的成功经验也是没有用的，我们每个人的情况不同，别人的方法并不适合，更别说在最后的一段时间了，我们必须找准自己的位置，制定最切合实际的学习计划，我们要的是提高分数，要的是短时间内提高分数，要的是高考成绩单上的数字！

最后的时间最忌讳的就是空想，盲目的定计划，或者只计划不行动，现在我们要想的是怎样提高高考成绩，怎样赢得高考，不是让你整天想自己高考能考多少？能考上什么学校？某某学校往年录取多少分？高考后干什么等等，这些东西不是我们现在要想的，高考后有时间让你想，甚至会让你“想的睡不着”，现在我们的时间必须分秒必争，最大限度利用有限的时间，去做好眼前的每一件事，题都会了，都做了，还怕高考考不好吗？我们不希望看到一些人在QQ发心情喊，例如：“救救我吧，我该怎么办？最后不到一百天我能提高多少？” 请问你喊这有用吗？你能提高多少你清楚还是别人清楚，别人可以创造奇迹，难道你不行吗？奇迹的背后是汗水，是默默的付出！最后一段时间，即使你知识量提高不是很多，但是你的高考分数可以提高，会不会考试很重要！

首先，也是非常重要的一点，希望大家明白高考的性质，高考，是一个选拔性考试，而不是能力性考试，这种考试不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用，答好高考那几张卷子而已！所以说，大家不需要把知识学得多精，研究的多透彻，只需要掌握其中的规律，应用办法，就不会被高考折磨，反而去折磨高考！

很多同学喜欢耍小聪明，很受家长和老师的不屑，按照他们的说法，学习就应该踏踏实实，按部就班的学，没有捷径！他们说的到底对不对那？按照我的观点，说的没错，但有点太绝对。通常情况下，他们口中的学习应该包含两点，学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话：学知识不能投机取巧，但考试绝对有规律！尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试，有极强的规律性！大家在以后的五个月时间里，心中一定要有这样一个词：规律！高考有很强的规律性！不知大家做没做前几年的高考题没有，不知你们发没发现，不管谁出题，高考题的思路不会变，每年的高考题大方向是不变的，所以它必然有极强的规律性！（临时课改地区除外）所以，你们把前几年的你们当地的高考题收集好，只要当地的，外地的高考题不需要研究！我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底研究透，换句话说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识，比如说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路，我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺，有些问题想得很困难，看到答案后才恍然大悟，原来这问题并不难，只不过当时思路卡住了，没想到！为何会出像这种情况？就是思路不清晰，没把握好做题的节奏，做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复研究那几套高考题，就要做到思路绝对清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复研究透，由于历年高考的规律性，你们参加2013年高考时就会把握好思路与节奏！我只研究了一个多月，而你们，比我时间多！

接下来，教大家一些具体的技巧与学习方法，高考由于它的规律性，所以必然存在着极强的技巧！以下是我当时总结的一些技巧与方法，希望对大家有所帮助。

一、语文

其实，对于语文的学习，是个慢过程，都在于平时积累的，说真的我平时没有怎么学过语文，回想还是高一上学期刚进高中那会学的，不过我确实没怎么学语文，因为我们是基础差的人，所以语文不会拉我们后腿，当然语文也要学，语文怎么快速提高呢？如果跟着老师步伐估计不行了，毕竟他的授课方法是针对全体学生的，不一定适合我们，所以该不听时就不要听了，需要听时要认真听，比如讲方法和技巧的时候，毕竟剩下时间很少,在剩下的时间怎么才能把语文提上去？

我不知道各地的高考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，高考语文什么最拉分？答案是选择题和作文！可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比如一道选择题两分（或者三分）那做对了就是两分，做错了就是零分！没有得一分的情况！一道阅读题比如说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊！细心你会发现，如果你哪次语文成绩浮动大，那么前是个选择题一定是因素之一。

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分，但选择题做了半天做错了是不是等于在浪费时间？所以说选择题是极其重要的环节！我在最后的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了！如果你基础不好，我不建议你浪费特别多的时间去看字音字形题，因为对于字音字形题擅长的同学，在高考题中做对的希望也只是70%-80%,而你呢，本来就不怎么好，通过自己努力，并且浪费些时间去复习那么多字音字形题，高考做对的可能性仅50%-60%，这样浪费了人力和物力换回收获甚小（高考字音字形很不容易做，每到高考结束后就有人喊着字音字形题没正确的，还让专家鉴定等等）假如你就是蒙，正确的的概率也至少25%，想想和努力复习后做正确的概率差不多，所以我个人建议，如果可以的话，字音字形题就不要浪费时间了，这部分题与其他题没有关联性，别的题用不到这块的知识，当然前提是你基础差，并且整体成绩不好，这样可以用这一部分时间去提高别的。

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备高考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后开始编吧，应该绝大数人都是这样的，但从今天起打消这个想法，高考作文一定是事先写好大部分的！有一点你们应该知道，高考作文，出题立意一定是积极向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。高考之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，热爱祖国，把握机遇......。你们从现在开始总结一下积极向上的立意，然后每个立意写一个200至400字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以，作文经典开头、结尾、小素材，要学习网学科资料库语文专栏里面大学学长总结的很详细），考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？从现在就开始准备，不要怕麻烦，我做这些时只剩下一个月了，你们还有时间。

另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品，而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住，吸引住她的目光，千万别写太深刻的东西，老师没时间给你认真看！韩寒老师的一些话我十分认可，他说过好几次高考作文的弱智，朱自清来写高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反复的分析推敲才得出的，你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分，不现实！所以说，你们要写的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外，教大家一个小技巧，怎样写作文开头能吸引住老师的眼光，每个人都有自己的绝招吧！

我们给出的技巧是：如果你擅长写议论文平时训练就一直写议论文，擅长散文，就一直训练散文，把自己拿手的写精，自己特别了解的例子可以反复用，高考考场也可以用，因为你高考改卷老师没看过你平时的作文！你用一百次的例子他们也不知道，。多看点新材料，建议买读者或者文摘之类的，看到好句子可以摘抄下来，看这些书可以起到调节学习压力作用，还可以增长写作能力，作文开头和结尾一定要写漂亮，让老师眼前一亮（09年我参加全国高考卷一，虽然总分不算高，但是作文至少50，我开头写的：刻意追求完美并不一定获得人生辉煌，而充分发挥自身有点才又希望看到胜利曙光！第一段就这么多，恰好用到兔子那个材料上）作文字体也要工整，懂书法也不要卖（我很擅长书法，但是高考时我很低调，写的工整，不敢写行书）一定要工整，让老师看着舒服，这样作文肯定高分。

以后你们可以试试把立意写的华丽点，比如说把握机遇的立意，肯定有很多人写的是要善于把握机遇，只有做好准备的人才能把握好机遇，机遇只降临在有把握的人身上等等......但咱们可以写 “机遇之花，只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好，但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

二、数学
提到数学，是很多人头疼的科目，可能也是制约你成绩的科目，最重要也是你和别人拉开成绩的科目（高考就是选拔性考试，要的就是你和别人拉开距离的）学好数学很重要，数学学好了，你整体成绩上去了不说，而且可以增强你的学习信心，不是吗？记得在高二，我数学曾两次考过15分，15分什么概念？而且还是蒙对的选择题，数学我是名副其实的零基数，可是经过我的努力，目前我提到一百多点，其实你也可以做到。

1、通课本

首先，我要问你，课本知识你都看了吗？概念性问题你都记住了吗？公式你都记住了吗？什么是离心率？什么准线、焦距？反问一些基数不好的，你们不笨，你们是没学，首先课本概念看完而且要看懂，课后习题习题做完，而且要弄懂，特别课后练习题，不要感觉他简单，其实不，高考题难吗？不难，你们能考高分吗？不能，为什么？自己想。如果数学课本习题都学透了，懂了，那么恭喜你数学你能考及格了，不信自己测试。有次圆椎曲线那块题，我之前没看过，也没做过资料，课本看完了，习题懂完了，结果一次单元测试卷，选择题我全对，填空错一个，总分一百多些。

2、做资料

做些资料，具体做资料怎么做，你绝对不可乱阵脚，也不要盲目做，做历年高考题，最近五年甚至十年的，有人说，高考都考过了还做干嘛，这样想你就错了，高考是换汤不换药的，那些题很典型，很具有代表性，可以看出高考的宗旨和方向，如果你基础差，那么怎样提高和学习数学，试卷怎么做？首先，选择题我对你的要求是前8个一定要拿完，前八个基础题，不要失分，后四个平时要练习，尽量能对两个或三个，实在不会蒙，当然蒙并不等于盲目蒙（此外告诉大家一个小常识，高考题中，数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的！我们考试是15道选择题，那ABCD每个选项都必须是三个或是四个！平时考试没这要求，但高考一定是这样！假如说你做完选择题，发现有三道题不会做或是叫不准，回过头查一下选项，发现剩下的12道题只有1道题选D，那么恭喜你，不到5秒钟的时间，你捡回了至少两道选择题！）填空题前两个一定要练习会，后两个自己尽力就行。

我要强调的是大题，数学的大题的分值是非常大的，而且大多数人答数学卷子是答不完的吧，前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点，第一点，我不知大家有没有和批卷老师交流过，高考的批卷老师是怎样批数学题给分的？肯定有人说了，那还用问，肯定按步骤给分了！高考题每一步都有严格的步骤分的！但大家想没想过，为什么老师们不愿意去批卷？批卷老师为何外号叫疲倦老师？批卷子是一项及其枯燥，劳累，无聊的工作，每天老师要批多少卷子？你们可以设身处地的想一想，老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤，找采分点？正常来讲计算题写满了，答案对了，整体答题思路没什么问题就直接过去了，答案不对才会去看步骤，而且是简要的看下步骤，然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了，证明题也一样，结论得出来了答题思路没问题就PASS了！（以上是我听数位批卷老师说的！）以上这段话你们可以信，也可以不信，如果你们相信，就应该好好利用这一点，举个例子，一道解答题，做到一半了，遇到一个三角形，一条边是三，另一条边是五，你需要求出另一条边是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求，或者说你考试时思维卡住了求不出来了，做不下去了，这时你们怎么办？空着，放弃，做下一题做完再接着想？如果还想不起来怎么办？最正确的选择，大胆的写上：又因为那条边等于四，所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做，老师会发现吗？很有可能不会，那你就满分了，即使发现了，他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉！同样，证明题，做到一半了，卡在一个结论上，这个结论证不出来，下面没法做！怎么办？大胆的把这个结论直接写上，继续做！老师会发现吗？不一定，即使运气不好被发现了，批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗？

大题要学习网学长对你的要求是前三个基础题，必考题一定要拿全分，每个考省的必考题不一样，如果自己不知道请问下任课老师，前面的大题一般不难的，务必把这三个题拿下来，至于后面的三个，不会做不要担心，我会让你得到分，导数、数列、圆锥曲线题你不会？那么请把第一问写出来可以吧？即使第一问不会，把求导写出来也行，这样可以得几分了，把圆锥曲线式子写出来等等都能得分的，然后会到哪里写到哪里，一定不要空着，高考是按步给分的，写上就有分，这样即使后面几个不会做，合一起也能得一个大题的分了，加一起多少了？如果你基础差一定按我们说的做，这是唯一得分的捷径。现在高考过后了，也到大学了，再回头看看高考，感觉其实也没什么，就是考察心态、基础知识的转化和运用能力，所以大家一定要多去掌握基础知识、多调整自己的心态。

关于数学，还要强调第二点，那就是给老师的印象，不知大家有没有过这样的疑问，为何同样满分12分的一道题实在不会了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人会得10分？12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分，你应该得2分他也不敢给你打12分，但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分，没人会追究！告诉大家一句话：做一半的题，尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了，而不是你做到这里不会做了！这点我没办法教你们具体方法，只有你们自己去慢慢体会，我在前面说过锻炼解题思路，做题时思路越清晰越好，即使同样做了一半，思路清晰的人在这方面占了极大的便宜！好好去体会一下，考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面，而你们还有五个月的时间！

三、英语

英语我不写太多内容，毕竟英语对于基础差的不好提升，但是方法得当仍能得高分，在这三年来我们老师讲的最多的就是语法，而对于基础差的我们最不懂的就是语法了，对我我们这个群体，不要看语法了，没有时间看，也提不上去了，毕竟时间有限，所以单选没什么好说的，高考时发挥主观能动性，其他的那么该怎么做呢？大量做完型题和阅读理解，这个分占70，70分什么概念，我们做的就是做这部分知识，通过做题去记单词，通过记单词做题，这样单词记得牢，做题中遇到的生词越来越少（建议买个小螺丝型笔记本，在做题时遇到的似懂飞懂的单词记下，一有空就背）词汇量上去了，这两块题也就差不多了，改错不多说，写作和语文作文一样，一定要漂亮，大家有空背点例文，要学习网上面学长总结的有高考英语万能写作模板，可以借鉴，记点作文写作常用语，即使你不怎么会写，常用语写上了，老师看到了你的亮点，你的分不会少了，你说呢？

此外英语也有个常识，完形填空20个选项，ABCD一定都是5个！你们可以自己翻一番往年高考题，真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数（我就是最后有两个不会的，一查发现A5个B4个C5个D4个，结果两道题我一个选B另一选D，结果两道题蒙串了，错了两个）

附加内容（顺便告诉大家一个习惯，我不知道你们记不记笔记？反正我是没记过，因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记，每科都有一大本甚至两大本，但问题是你们有时间看吗？或者说记得东西以后都用得到吗？如果不是的话，那为何要浪费时间那？剩下的时间多背一些课文句子多好。我的建议是准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西，比如说似曾相识，但记不清的英语单词，生物知识点，语文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底掌握的就不要了，把还没掌握还得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。

四、文综和理综

对于文综的方法我只能从大的方面写了，也只能这样才能得高分，有人说一提到文科，就会第一想到背啊背，其实不是这样的，你们可以细心观察一下你们班级里的尖子生，看他们整天喊着傻傻背吗？有些时候不是你们学不会，或者说努力学仍然考不好、提高慢等等，请问哪有付出得不到回报的事呢？有些时候确实是方法欠佳，好的方法起到事半功倍的作用，而死学，不去思考的拼时间只会功倍事半。

下面具体谈谈文综，由于时间原因，我以政治为例给大家简单讲讲吧，政治学精了，可以指导其它学科的进步，毕竟哲学是一切学科的基数和源泉，我还是用最通俗的话和大家谈谈具体方法及注意事项，政治乃至文综都是考察大家对知识的连贯性及整体性，特别历史，很琐碎，大家必须把哪些很碎的知识点连成一条线，联系起来答题不容易遗漏知识点，从而避免了“会”而不能得高分的通病，每科高中三年都是几本教材，而高考每科只出十来个选择，怎么可能把知识考完？怎么可能去考一些特别琐碎的知识？这就是为什么有些同学三科分开能考好，综合起来却不行了。学习地理和历史是一点一点去学，不要急于求成，耐下心来，注重积累，就像滚雪球一样，越滚越大，越滚雪增加的就越快！注重每次考试，态度放端正把每次简单的考试当高考对待，平时做练习题一定要把握住时间，否则高考你会做但是没时间了就太遗憾了。平时当高考，高考就会如平时考试那样！考试后不要太注重分数，而且去注重每次错的内容，归纳起来弄懂，这才是这次考试的收获，给大家个任务，把每科考试的试卷，不管你错多少，老师讲后一定要弄懂，弄透，你的成绩提不上才怪。

对于政治，特别哲学，不要老是背啊背即使原理你背会了，说上句能很快的回答下句，但是却不知道背的属于哪一块，在哪个体系中，不知道问什么的时候去答这部分知识，这样背还有何意义呢？一定要联系起来，整体联系着去背，要去思考，站在一定高度，不要只背课本的黑体字，要前后都要读，否则黑体字背了容易忘不说，而且背会黑体字的结论内容并不是很理解（可以推广到数学，数学记公式不要死记，这样容易忘而且记不牢，要自己推导，这样永远不会忘，特别三角函数角度值，结合图像，一会记牢终生不忘）当遇到选择题还是做不对，因为你拿不准哪段材料体现了你所背的哪些结论，这样不但大题你做不好，即使选择题四个选项你排除一个或者两个后你仍然犹豫不定最后仍有可能选错，这就是基数不牢固的原因，大题，你依然考不好，答题不知道怎么下手写，有时会感觉满肚子话就是不知道该怎么叙述，同样选择题磨蹭不定，就是这个原因，所以大家以后复习政治时一定从整体把握，在脑海里有个清晰思路，背课文时并不要求你多大声，但你一定要认真思考，边背边去想。这样就事半功倍了。

对于政治哲学这部分，最重要的是把握框架！经济学和政治学一定要分清，就是，哪章容易考大题，哪章容易考选择题，这样侧重点地去看，去记，政治常识和时政多联系联系，牢记，相信好多考生对于哲学思路不是很清，以致于大题答乱，手忙脚乱却不知从何下笔，现在请不清楚的同学记着：辩证唯物主义包括辩证唯物论（物质、意识）认识论、唯物辩证法（联系、发展、矛盾，状态…）其中人生观、价值观可以归结于历史唯物主义）做大题时一定要看让从哪个方面答，然后把相关知识出现在脑海里，用到哪块直接写卷子上（考试答题像默写歌词一样有趣哦）然后再结合材料，慢慢地这样训练，你会发现政治、文综很简单…哲学这部分如果没学懂，失分很厉害，但是学懂了，你会感觉几乎是送分题，也就是几个原理及相应的方法论，把哲学的框架把握住，你已经成功一半了，题考来考去也就那记录术语而已，真的。大家记记框架，咱们要学习网论坛已经把框架都列出了，很有用的，我这是从整体上向大家谈些方法，具体怎样做还要根据你们具体情况制定出高效率的学习计划，一步一步去完成，得文综着得高考！

“至于理综，我所说过的高考有很强的规律性，理综方面体现的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究高考题，一定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物知识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！此外物理的大题与数学不同，物理的大题步骤分很多，结果反而占不了多少分，不会做的题写公式都能得不少分，至于怎样多抓采分点，你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的，认真听就可以了，但答物理大题时，可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法，批物理大题因为步骤与公式占分比重太大，老师会看你步骤的！千万注意！”

此外，现在还很迷茫的兄弟姐妹们，高考前两个多月，学校倒数的“废人”都没有绝望，你们还有什么好怕的那？绝望中寻找希望，人生必将辉煌！

五、高考前的生活

大家一定要有规律，建议大家可能的话早上跑步，这样不影响你学习时间，反而有利于白天学习，给自己定个距离，要跑多远，一天比一天增加距离，这样目的有两点：

1.可以提高身体素质，别把成绩提上去了身体却夸了，这样怎么以较好的状态进入高考呢？

2.每天跑步，当跑完后你会发现能跑完全程并且坚持下来很有成就感，你就会想到学习也一样，每天坚持学完，并且完成任务很有成就感的，当你给自己定距离时一定跑完，这样在你学习中就会养成坚持到底的习惯，即使你累了不想学了，你也会坚持，就想跑步，跑一步就离重点进一步，充实过一天就离高考近一天，就离你成功近一天，每天可以给自己多加点路程，越跑越远，你学习也会越学越快，跑步就想学习，只有坚持到最后才能看到胜利的喜悦，才能体会到通过自己的努力到达终点的那种成就感。

六、高考前及考场

1.高考前的状态一定要保持着，一定，许多新生容易到五月份中旬就学不进去了，殊不知这是最关键的时刻，好多同学都说一轮复习完成绩就定型了，我现在告你，他们都是在胡扯，不懂装懂，不到6月8号下午英语考完你的成绩一直都不定型，知道吗？复习一定一直要坚持，坚持到考前的一天晚上，第一天考试完晚上也要复习，做做题，最怕的就是手生，做题一直不能停断，相信要学习网学长，我们是过来人。高考一定要放平心态，放松，只有这样才能考出理想成绩，不要把高考想的太神圣，只是换个地方做一张比平时还容易的试卷。

2.在考场上，一定要静心，不要分心，一些简单的技巧我也不说了，大家都上学十多年了，但是我想说的是，一定要在能力范围内发挥主观能动性，具体怎么做，你应该明白。

编后语：送大家几句话：

一、每个人在完成梦想的过程中，总会遇到各种各样的困难和挫折，但不要紧，这只是完成梦想的磨练，请微笑着，一步一步往前走，坚持我的路，不抛弃，不放弃，阳光依然照射住你的前路，就算世界只剩下我一个人独奏，我一样可以疯狂地演奏独曲，只要你坚持，一样可以化壳为碟，飞向属于你自己梦的天空，坚持到最后，不管成功与否，你一样能得到赞同的掌声，你依然是最闪亮的星星，我的路，我坚持，不抛弃，不放弃。

二、无论前面的路有多难行，拿出信心，只要有勇气改变,就能创造自己的未来。一个人不成功是因为没有目标，没有梦想，没有自信，常怀疑自己，更不知道自己的潜能有多大。不管现在距离高考还有多久，只要自己不对自己放弃、坚持自己的梦想，即使高考是明天，你也定会胜利！

三、成功的人不抱怨，抱怨的人不成功，无论是顺境、逆境、坦然就好，经过岁月洗礼之后，回过头再看，一切都明白了。

2012福建高考理科状元分数

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来2012福建高考理科状元分数的相关内容。

2012年福建省高考成绩昨日下午揭晓，文理分归属也成为大家最为关心的话题。

今年的全省理科分共有四人：泉州五中的吴灈杭同学与厦门外国语学校的曾楚元同学，以691分＋10分获得福建省理科原始分及投档分分，福州一中的刘泰然同学与厦门外国语学校的陈思恒同学，以691分获福建省理科原始分分。

泉州五中的张翔雁同学，以667分＋10分获得福建省文科原始分及投档分分。福州一中高三(13)班的叶宇岸同学，以651分成为福州市文科分。

昨日，本报记者兵分三路，第一时间采访了福厦泉三地的这六位学生，打探他们的学习心得，了解他们的业余爱好，给更多的学子们提供优秀考生的学习经验。

吴灈杭：泉州五中 福建省理科原始分及投档分分，高考成绩691分＋10分其中语文129分，数学138分，英语142分，理综282分

“错题本”是她的法宝

高考结束后，吴灈杭决定不对答案，给自己“放假”，好好休息、好好玩。昨日下午，跟同学在KTV唱歌的吴灈杭，接到妈妈的报喜电话，知道自己考了691分后，对自己的成绩还算满意。此时的小吴，还没有意识到自己就是今年的福建省理科状元。“其他同学的实力也很强，我能成为全省分，只是比他们多了一点运气。”

【经验分享】她的错题本都是浓缩的知识

“主要是试卷不难、运气好，还有就是自己是一个比较听话的学生，信任老师，尽量按照老师要求的去做。”昨日下午，谈及自己平时学习的经验，吴灈杭谦虚地说。小吴告诉记者，高中阶段她几乎没买别的课外练习，就只做老师发的试卷，比较有针对性。只要是老师发的试卷，不管是难的还是简单的，她都“不挑食”。

数学与理综一向都是吴灈杭的强项，她有一套自己的学习方法。错题本是小吴的一个法宝，但她的错题本与其他同学的错题本又有所不同，并不是把每道错题都记下，而是挑选一些新颖题型的解题方法与知识点，“这些解题方法与知识点，是我自己比较薄弱的。当然也有一些平时解错的题，但我都只会将自己解错的那个步骤与知识点记下，尽量浓缩，毕竟高三时间有限，如果每道错题都记下，一是浪费时间，二是复习时也没那么多工夫去看，有点得不偿失。”

【师长评价】教育不需施压重在言传身教

“这次高考，我算是轻装上阵，家里没给任何压力。”吴灈杭说，她爸爸是一名大学老师，平时对她的干预就是不准她熬夜，要求她每天在11点半之前睡觉。

对于女儿的“抱怨”，吴爸爸笑着说，吴灈杭在学习上习惯很好，一直让他很省心。对于自己的“育女心经”，吴爸爸说，为了让女儿养成良好的学习习惯，他在女儿读小学阶段，从没有在家看过一次电视，“在她面前，我都在看书，言传身教嘛，我们做出表率，女儿小的时候就能形成良好的学习习惯，到初中、高中，我们就不用再操心她的学习了。”

张翔雁：泉州五中 福建省文科原始分及投档分分，高考成绩667分＋10分其中语文120分，数学147分，英语139分，文综261分

这个文科状元爱上网比象棋

得知自己是省高考文科分，张翔雁第一反应是“吓了一跳”。因为语文考完后，张翔雁感觉自己作文没写好，分数一定不会高，所以知道答案后，她也没有去估分。直到昨天中午查分，她也只是觉得667分这个成绩还可以，在全省15名以内，应该能够报考比较好的大学了。

直到电话接二连三打进，北大、清华的老师“追”到高中，各路媒体纷至沓来时，张翔雁才意识到，自己真的是名副其实的分。

【经验分享】学习要懂抓重点有的放矢

在班主任眼里，张翔雁的这个“省分”在情理之中。3年前，她就是泉州中考(微博)投档分状元，高中阶段，她所在的班级一直是年段里成绩比较突出的。据统计，全班仅有个位数的同学没上本一线，而张翔雁自己的成绩在班上也一直名列前茅。

“考得好是实力，拿到分是运气。”张翔雁告诉记者，她没有特别的学习方法与技巧，主要是听老师的话，跟着老师的步骤学习、复习。“老师比我们有经验，方法多，虽然这些方法是因人而异的，我们多去尝试一下，总能找到适合自己的。”

张翔雁认为，不一定要每天学习到多晚，重要的是懂得抓重点，才能有的放矢。“比如数学要注重练习，平时训练中，碰到太难的题目，先跳过去，最后再解决它们。”张翔雁说，很多老师建议做“错题集”，她自己也有一本，把做错的题目都记在上面，经常总结，这一招效果还不错；而英语听力部分一定要全神贯注听，阅读题解答时，有时间的话可以多看几遍。

【师长评价】除了学习好她还是象棋高手

这次女儿取得省文科分，张翔雁的爸爸特别开心。对于女儿的学习，张爸爸表示，高中之前对她比较严，“基础很重要，基础打好了，以后的学习就比较轻松。”进入泉州五中后，张爸爸就对女儿放松了许多，“她平时读书比较自觉，基本不用我们操心。”

除了学习成绩突出，张翔雁的棋艺也不错。据了解，她从小学开始学习中国象棋，曾获得全省初中学生象棋比赛一等奖。平时有空，她还会在网络上与人较量。

今年暑假，张翔雁的计划是继续做自己喜欢的事情——看书，然后再学点什么。而面对众多大学抛出的橄榄枝，张翔雁表示，自己比较喜欢的专业是经济类，但具体志愿还要慎重考虑。“可能会先去参加港大的面试，综合比较之后再做选择。”

曾楚元：厦门外国语学校 福建省理科原始分及投档分分，高考成绩691分＋10分其中语文125分，数学135分，英语147分，理综284分

估与不估，分数都在那

“估与不估，分数都在那里。”高考结束后，同学们都忙着估分时，曾楚元很淡定地拒绝了“曾妈”的估分要求。昨日下午，厦门外国语学校高三(12)班的曾楚元，证明了“分数都在那里”。“曾妈”徐老师，是厦门外国语学校高三文科班的数学老师。谈及儿子拿了省理科分，她开心地说“这是运气”。

【经验分享】遇到难题与老师妈妈沟通

曾楚元的妈妈徐老师，外号“曾妈”，正是因为对于曾楚元的管教，而被学生们冠上的。她说，“儿子从小到大，考试好或坏，都没有奖励或惩罚，对他也比较宽松，尊重他的兴趣。”

平时，曾妈就不给曾楚元压力，以沟通为主，遇到难题，曾楚元也会第一时间与父母沟通。曾妈说，成绩出炉前两天自己担心得睡不好觉。因为曾楚元此前已获得清华大学自主招生的名额，可在线下60分录取，查到成绩时，曾妈放心了些。

获知这个消息时，曾楚元还远在北京参加清华大学的夏令营。曾楚元正与清华大学的学长交流，听到成绩后倒是很平静，直到得知自己是状元时，才变得兴奋。

昨晚，曾楚元已经提前飞回厦门。电话中，他不时夹杂着时下流行的网络语句，“看完数学分，我当场就‘跪了’，这比我预估的好太多了。”曾楚元笑着说，自己只是把数学、理综对了答案，对完发现有好几道题目与答案有差别。

【师长评价】淡定、冷静善于与老师交流

阳光、随和、带点个性，这是曾楚元给自己的定位。曾楚元文艺双全，对台球、街舞、爵士都比较有兴趣，还是学校文艺部副部长，而专长则是话剧表演，学校组织的英语话剧《雷雨》表演中，曾楚元扮演的男主角周朴园更是深入人心。

外语能力优秀的曾楚元，还连续两届被9·8投洽会组委会邀请为志愿者。仅是一名高中生的他，是志愿者中年纪最小的，这对曾楚元来说是个很大的挑战，他笑着说，在队伍中，自己是个打杂的。如今，曾楚元说，自己已经确定要到清华大学就读，专业也是自己喜欢的经管系。

英语147分、语文125分、数学135分、理综284分，曾楚元的成绩比较平均，这对其班主任周老师来说一点也不意外。淡定、冷静，是周老师对曾楚元的评价，周老师说，曾楚元每周都会找时间与其交流，他自己也能够把一些压力、负面情绪及时排解掉。

陈思恒：厦门外国语学校 福建省理科原始分分，高考成绩691分其中语文118分，数学137分，英语144分，理综292分

这个理科状元是个斯文的提琴手

厦门外国语学校另一位状元是高三(13)班的陈思恒。陈思恒说，高考成绩跟自己预估的分数差不多，“语文、数学偏低，英语差不多，理综偏高。”据了解，小陈此次理综分数292分，也是有了大突破，此前的考试，他的理综都在280分左右。

【经验分享】多练习做题保持手感

理综考出292的高分，陈思恒说自己没有特别的技巧，只是跟着老师的安排走，多练习做题，保持一定的手感。

“每周末会去散步、逛街，但是在学习的时候都会集中注意力，用心学习。”谈及学习技巧，陈思恒如此说道，即使到了考前一周，陈思恒说自己并没有做什么改变，都是按照学校专门给高三生制定的放松活动在做，“兔子舞、纸飞机等，考前一周的每天下午，都是跟着老师在走，改变的是以前宿舍有夜聊的习惯，但随着考试临近，便取消了。”

对于高三作业量大，陈思恒说自己做作业只当做巩固课堂上的知识，且自己不会贪图作业做得很快，掌握得不好的东西，也可以慢慢研究。“作业方面不会开夜车，事后再补做便行，实在补不完，也就算了。”

据介绍，外表斯文有礼的陈思恒，其实还是高中管弦乐团的低音提琴手，去年6月，他还与乐团一起到英国、荷兰交流访问。陈思恒说，志愿目前暂定清华，但专业仍在考虑，还要与家里一起商量。陈思恒说，父母在学习上都是放手让自己探索。

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