高考中英语考试如何猜才可以得高分？各位前辈支招、

今天0533升学网小编整理了高考中英语考试如何猜才可以得高分？各位前辈支招、相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高考中英语考试如何猜才可以得高分？各位前辈支招、
• 2、高考学生应注意的事项
• 3、快高考的孩子如何缓解压力

高考中英语考试如何猜才可以得高分？各位前辈支招、

高考中英语考试如何猜才可以得高分？各位前辈支招、

单选凭第一感觉，首先想到什么就选它，别犹豫。平时多积累些错题并且多看几遍对猜题很有用。完型要把握前后文，文中出现的词多入选。没把握的仍要凭第一感觉。阅读则是选最长的选项。当然，C选项出现频率一般最高。

如何在高考中英语获得高分？

同学你好~
首先平时要多看英语杂志，每天规定做三篇阅读来提高阅读能力。
多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。
其次，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。片语一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。
最后，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
加油加油哦~祝你成功

英语考试如何才能得高分呢

英语考试着重的是知识点
因而养成好的学习习惯很重要
课前预习，大该了解本课的知识点
上课认真听讲，记笔记，并记下难点，虚心向同学或老师请教
课后复习
适当，增加课外阅读

如何让高考中英语作文获得高分

三妙招帮你英语作文拿高分
书面表达评分标准“最高档”要求：“应用了较多的语法结构或词汇；语法结构或词汇方面有少许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高阶词汇所致；有效地使用了语句间的连线成分，使全文结构紧凑。”从历年书面表达高分文章来看，每篇文章都有“亮”点，即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。
要想获得高分就应在“正确”表达的基础上写出自己的特色，写出自己的“亮”点。
一、词汇选择——标新立异
在写作中“较高阶词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同（近）义词或反义词等来代替常见词语。
1）这栋房子在芳草街的一栋楼上。
A：The flat is in a building on Fangcao Street.
B：The flat situates in a building on Fangcao Street.
分析：is in是常见词语，而situates in则是《大纲》上没有的，属于高阶词汇。
2）在周末我们做很多作业。
A：At weekends，we have a lot of homework to do.
B：At weekends，we have endless homework to do.
分析：B句在表达时没有使用过于直接的a lot of，而是使用了endless.endless就是由《大纲》词汇end加字尾-less变化来的。
3）洗澡间和厨房都很好。
A：The bathroom and the kitchen are good.
B：The bathroom and the kitchen are well-furnished.
在表达要点时，B句使用了well furnished，这比good语气强，也显得生动。
在造句时，“较高阶词汇”如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使你的作文显示出与众不同。
二、结构造句——与众不同
在造句时，既要使句子生动，又要使其简明扼要。
1、使用与人不同的表达方式，特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。
1）唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。
A：There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.
B：A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.
大多数同学使用了there be结构，这是对的，但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构，且使用了terrible，hit/strike这样的词汇，更是难能可贵的。
2）你八月十五日的来信我今天早晨收到了。
A：I received your letter which was written on August 15th this morning.（多数人使用的方式）
B：Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.（与多数人使用的方式不同，简洁）
2.使用一些强势句式，如强调句、感叹句、倒装句等，增强语句的表现力。如：
3）阿福救了我妹妹。
A：Ah Fu saved my sister.（一般句式）
B：It was Ah Fu that saved my sister.（强调句式）
4）我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。
A：We were glad to see crops and vegetables growing well.（一般陈述句）
B：How glad we were to see crops and vegetables growing well.（感叹句）
3、句式多样，复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型，而应注意句式的变化，如长短句结合，简单句、并列句与复合句共用，还可使用简化句等；一些较复杂的结构如独立主格，分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多，而且多处使用there be结构，显得单调、乏味，而B句就有自己的特色（请同学们自己分析）。
5）这是一套25平方米的住房，住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。
A：It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it，too. In the bedroom，there is a bed； there is a sofa，a desk and a chair as well.
B：It's a flat of 25 square metres，with a bedroom，a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed，a sofa，a desk and a chair.
三、布局谋篇——独具匠心
在写作中，我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点，同时为使主题突出，结构严谨，我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上，2002高考范文堪称典范。请看：
Opinions are divided on the question.
60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more，it will bee necessary to build gates and walls，which will do harm to the appearance of a city.
On the other hand，40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers，and to buy plants and young trees. They suggested，however，fees should be charged low.
1）该文使用Opinions are divided…作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句，使全文结构紧凑，表达严谨。
2）在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如“40%的同学认为应收门票，但不宜过高。”前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested，however，fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。
3）范文使用了and，what is more，however等连词，在段落之间使用了on the other hand（说明前后两个观点是相悖的），这些连线手段的运用加强了句子之间、段落之间的联络，使文章表达连贯，浑然一体。
4）范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。
总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是“亮”点，都是值得肯定的。

英语考试如何取得高分

英语其实很简单的 首先就是要背单词和固定搭配 这是基础 之后要学习语法 语法很难理解 可以按照你的理解去背 之后再扩充一下单词量 就可以拿高分了。

英语六级如何复习才可以得高分

听力 阅读和作文是三大得分项，可以主攻这些，但是毕竟英语的学习是一个长期的循序渐进的过程，需要慢慢的积累才行，坚持住，加油！

如何 学好 高中英语在高考中取得高分

高考英语的主要包括是阅读跟作文，当然咯，单词，语法是基础。只要针对这四个方面进行全面得学习练习巩固，增强信心，成绩一定有所增加~
1，从今天起每天抽出十五分钟读笔记中的句子和短语。坚持下去不知不觉中培养语感和学习语法。
2，坚持每天两篇阅读，阅读占分最多，一定要坚持做。加大阅读的正确率和做题速度。
3，单词量的积累，背单词，高中应该有买一本高考单词小本那种，一定要坚持。
4，作文的话，一个星期写两篇，最好可以拿给老师看，叫他帮你修改。
其实简单说起来只有四点，但是并不是一时就能完成，要真正落实，必须坚持不懈，靠自己的意志力坚持到高考。
希望你能好好坚持，争取寒假的时间，高考如你所愿考上理想大学~
学习英语没有捷径，就是得付出时间，坚持。

初三的英语考试怎么蒙可以得高分？求技巧？

如果你一点都不懂的话，很难说的。
选择题：往往难的答案是C。
阅读题：往往句子长的是答案。
其他还是要背点东西哦，片语、句型都要靠记忆哦。
很高兴为你解答！
老师祝你学习进步！
望采纳，多谢你的问题！^_^

英语考试怎么考得高分啊？

1. 没办法

2. 大势已定 0533升学网

3. 重在平时

4. 调节好自己的心态就行

英语考试怎么编能得高分

套用固定句式，固定的连线词

高考学生应注意的事项

考前三天，心态平稳最关键
到了现在，对知识的掌握都已成定局，此时，倒是平稳心态，让自己在高考中发挥出最高的水平才是关键。
1、考前3天，适当“热身”
在考前3天，很多考生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。此时，重要内容虽然已经掌握，但还是要适当浏览一下，如历史、地理、政治的基本知识，语文的文学常识，英语的单词，数学的公式等。已经考过的试题也应该看一看，把经常出错的地方再强化一下，适当做一点“热身题”。
所以，建议考生在考前3天最好还是适当翻阅一下书本，这样不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态，而且可以使自己心里踏实。
2、考前1天，注意细节准备
考试前1天的考生可以在头脑中“放电影”式地适当回忆第二天的考试科目内容，不需要再进行细化的复习。有的考生越到考前越会突然产生“还有很多问题没解决”的想法，这时候可以针对自己担心的问题翻阅资料，但点到为止即可，不需要再过多细化，自己吓自己。
在考前1天，考生关键是做好备考的细节工作：比如饮食要遵循自己平时的饮食习惯，不要参加剧烈的运动以免体能消耗过大，不要长时间上网、打游戏以免过度兴奋，要熟悉考场选择好到达考场的路线，认真检查考试时所使用的准考证、文具等，避免第二天出现遗漏现象等。
3、进入考场，先熟悉环境
考试当天上午，考生可以适当提早到达考场，选择自己最熟悉、干扰最少、路程最短的线路，避免因太早抵达考场而紧张或太晚到考场而匆匆忙忙。一般提早半小时到达考场即可。
一般来说，人在自己熟悉的环境中比较容易放松。所以在进入考场后、尚未发试卷前，考生最好先熟悉一下考场环境，比如考场教室前后布置、自己所在的位置如何、周围考生情况、监考老师模样等。另外，在考卷发下来后，考生最好先翻阅试卷，同时翻阅时要着眼于大致了解试题题型，不要过多地注意具体某几道或者某一道考题的内容。
4、考试中途，避免紧张
考试时，有的考生做着做着会突然出现“卡壳”的情况：看着眼熟的题型但脑海中却一片空白。如果考生在思考之后仍理不出头绪，可以先缓一缓，跳过去做其他题目，等平静后再返回原题解答。灵感往往在不经意间迸发，不要总在一道题上“胶”着不放，也不要想“为什么以前做过现在做不出来”。
还有的考生，在刚开始做题时或者做题中途会越做越紧张、呼吸急促、心情压抑，这时候建议考生闭上眼睛深呼吸，憋气5～10秒钟后再把胸中闷气缓缓吐出；或者暂时停笔，看看考场外的花木、建筑等风景，转换思维。在放松的同时积极暗示自己“我绝对不会出现任何意外”。
5、考后适当休息，学会遗忘
当一门考试结束后，考生最好不要跟熟悉的同学、老师过多交谈，尤其避免通过各种办法对答案的情况。建议考生要学会遗忘，考完后回到自己的休息地方，无论自己发挥得好与不好，尽量做到考完一科忘一科，把立足点放到准备下一科的考试科目上。另一方面，家长也要注意避免询问考生“考得怎么样”等与考试相关的话题。
上午或者下午考试结束后，考生不要剧烈运动，有可能的话洗个澡放松，保持适当休息。很多考生在考前一天和考试期间常常会因失眠而着急，建议考生，即使睡不着觉也不必有太大的心理负担，千万不要闭着眼睛使劲想睡，相反，可以在黑暗中长时间睁着眼睛，这样很快就会有睡意。
考生睡不着该咋办 专家给你几点建议
1．每天睡觉前为自己营造一个睡眠环境，比如幽暗的灯光，轻柔的音乐，干净的被褥，让周围充满足够的暗示——该休息了，好好地睡一觉吧！
2．可以在睡不着的时候做一些放松练习，深深地吸气，速度很慢，吸入足够多的气体后，停止片刻，然后慢慢地呼出，缓慢、均匀，反复几次，使得身体放松，如果不是很严重的失眠，即可入睡。
3．冥想疗法：躺在床上设想自己处在平静的小溪旁边或者躺在平静的沙滩上，有助于入睡。牛津大学的研究人员发现，失眠者在床上回忆令人放松的风景胜地，会比其他催眠方法平均提前20分钟入睡。
4．情绪放松：上床之前，应确保自己的情绪平稳，人处在放松的状态之中。睡下之前，可做一些有助于放松自己大脑的活动。如果睡前想看一会儿电视，或听一会儿音乐，应避免将音量放得很大。睡前看书时灯光不宜很亮。此外，进行片刻沉思，有助于放松。
5．饮食助眠：晚饭不要吃得太多，对于那些不容易入睡的人，下午和晚上最好不要喝含有咖啡因的饮料。
如果以上做法都不奏效，说明失眠在某种程度上与心理稳定程度有关，可以运用心理调整的方法，考生想想有哪些不足与问题，针对这些不足与问题，还能做些什么，能做到什么程度，有哪些是已经不可能去弥补的了。明确这一点后，就不必再为这些忧虑了。
6．作息时间不要改变
考前一天不能完全放松，也不能过度用功。作息时间要和原来基本保持一致，让孩子保持固定的生理节律和心理节律，在考场上才能稳扎稳打。
7．做题练手进入状态
考前这一天做题的目的就是练手、热身、找感觉，第二天在考场上可以马上进入状态，正常发挥。王极盛建议，以做过的题目为主，不用做得太多，关键是一做就会，一会就有信心。另外，通过练手，使自己一直处于良好的状态中，头脑敏捷，能够迅速启动、迅速反应。
8．网游篮球不要再玩
考生不要看大喜大悲、忽起忽落的电视节目，也不要玩枪战、打斗等情节激烈的网络游戏。 可以进行适当的运动，但绝对不能过于剧烈，篮球或游泳都不可取。因为在复习的重压下，身体很长时间没有锻炼，如果玩得太多了，第二天肯定肌肉酸疼、精神疲惫，而且一旦受伤，轻则在考场上就要一边答题一边承受身体上的痛苦，重则根本上不了考场。
9．考试用具亲手准备
考试所需的铅笔、橡皮、尺子等，家长要让孩子亲手去准备，不要代替。代替往往会漏掉一些东西，或者大人和孩子互相依赖，结果谁都没有做。不过家长一定要督促孩子，还得进行必要检查。 考试前一天，家长要尽早对照准考证或“考生须知”上的要求帮孩子检查，万一有准备不足和漏掉的东西可以马上补救。
高考前一天，考生可能存在一定程度的恐慌、害怕、担心、焦虑。考生不要提前睡觉，睡不着会心绪不宁，造成失眠；如果睡不着觉也不要吃安眠药，早上起不来影响就更不好了；可采取一些有效方法来帮助睡眠：睡前喝一杯热牛奶、用热水泡脚10到15分钟；自己用大拇指按摩脚底的涌泉穴（脚心凹下去的地方），顺着一个方向缓慢地有节奏地按摩72次。还可以数数，从1数到100，再从100数到1，情绪很快会平稳下来。

营养专家谈高考（晚饭后建议不要喝咖啡）
1、要让孩子吃饱、但不能太饱。注意老年人有句话叫“饿了发呆，饱了犯困”，现在的家长一般不会让孩子饿着，但也不能吃得太饱，如果吃太多、太饱，血液都到肠道和胃去了，大脑就会供血不足，而且缺氧，能量不足就会使孩子在学习、考试时反应迟钝。由于高考期间天气炎热，再加上学习紧张使得孩子的食欲降低，此时，家长应选择孩子平常爱吃的食物，变换花样做得可口一些。
2、多给孩子吃一些主食。现在很多家庭很少吃主食，这是一个很大的误区，因为大脑的能量来源只有一个，就是葡萄糖，而葡萄糖的主要来源就是主食，如果吃太多鸡鸭鱼肉等动物类食品而不吃主食，就会造成葡萄糖不足，这对考生的营养健康来说是很不利的，所以考生在高考复习阶段要注意主食的摄入。
3、注意新鲜蔬菜和水果的供应。此类食物中含有丰富的维生素C和膳食纤维，维生素C既可促进铁在体内的吸收，更重要的一点，它还可增加脑组织对氧的利用。另外，这类食物还可帮助消化，增加食欲，尤其在炎热的夏天，本来食欲就低，加之复习考试紧张，就更不想吃东西了，吃一点新鲜水果可以开胃。
4、适当给孩子吃一些粗粮杂粮，如红豆、绿豆、糙米、标准粉等等。这类食物含有丰富的维生素B1和膳食纤维，一方面维生素B1本身对增进食欲能起到很好的作用。另一方面，维生素B1还可以帮助大脑利用血糖产生能量，使大脑更好地工作。
5、不要迷信补脑类的保健品。目前还没有一种保健品已经证实了对大脑有促进作用，所以服用保健品对考生来说意义不大，但可以适当服用一些维生素、矿物质之类的补充剂。
四类物品不能带入考场 考前“踩点”不可省略
考前看考场这一环节不可缺少，还要确定至少两条交通线路。考生还应搞清采用不同交通工具的赴考路线、以及所需时间，以便考试当天有多种选择，以备不时之需。
看考场回来后，就可以着手准备考试所需物品了。考生需要带的考试用品包括：《高考准考证》，每年高考都有忘记带准考证的现象，一定要提前准备好；写字用的笔、涂答题卡用的2B铅笔、橡皮、直尺、三角板、圆规。是否带表，因个人习惯决定。此外，可准备一些零钱以备不时之需。记下带队教师的电话号码，有紧急情况可及时同带队教师联系。
2B铅笔要准备至少两支，以免万一出现断芯的情况。最好再带一把削铅笔的小刀。书写用的笔也要准备两支以上。
橡皮要好用的。不要再带那种外表漂亮、造型多样但擦净效果差的橡皮，关键要看橡皮的实际效果，能不能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去，考前提前试用一下为好。还要注意，最好不要带那种十分柔软的橡皮，因为这种软橡皮在擦拭时，方向不是很好掌握，而答题卡的格子间隔通常很小，很容易不小心把其他题目的答案也擦掉。因此最好选用那种软硬适中的橡皮。
如果可能，戴眼镜的考生可准备好一副备用眼镜。所有考试用品最好放在透明的袋里，出门前检查时一目了然。
有四类物品是不能带入考场的：一、通讯设备，如寻呼机、手机等。二、电子存储设备，包括计算机、文曲星、电子词典、随身听、MP3等。三、涂改液、修正带等修改用具。有些考生习惯用涂改液，但在高考考场上是不允许使用的。四、其他考场规定禁止带入的物品，如草稿纸等。
高考中得高分必看的几个考试技巧
1、按要求规范答题
按要求规范答题是得高分的关键所在。按要求，答题时用0.5毫米黑色签字笔书写，因为扫描后试卷模糊易失分；一定要在规定区域内答题，因为超出范围会在扫描时被切掉。认真答题，仔细检查，防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母，更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。
2、关键词不可遗漏
高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分；而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。 所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。
3、回答要有技巧
高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，　　嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4)依题作答，不要乱涂乱画。
4、审题清楚多方思考
现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面思考，勇于解答。
高考生应考如何做到“六要六忌”
(1)要谨小慎微，忌粗心。审题、解题、组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。
(2)要充满斗志，忌怯场。信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬，忌无精打采，甚至畏惧三分。
(3)要先易后难，忌盲目。在每科考试题目中，难题均占有一定的比例，考生做题要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇，所以解题时忌“从一 而终”。
(4)要知难而上，忌畏缩。前面所说的先易后难，是从方法上的要求，而这里的知难而上则侧重于毅力方面，要求遇到难题要有一股拼劲。
(5)要处乱不惊，忌烦躁。考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题，比如，教室周围环境的影响，难题的困扰，题型的新颖，设问的刁钻等。这就要求要处乱不惊。要知道，若有以上问题的出 现是很正常的事情，只要保持良好的心理素质，以不变应万变，一切均可迎刃而解。
(6)要坚守最后一分钟，忌好胜心理。时间就是胜利，珍惜一分钟，有可能减少你一分甚至几分的失误。答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。要恪 守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。
看看考场意外如何应对
1.问：考生忘带或遗失“考试证”怎么办？ （答：考生如果忘记带或遗失“考试证”，请立即报告监考教师，经考点确认其身份后，先参加考试。如果确认丢失由区、县招办补发；如果忘记带则请领队教师帮助取来送至考场。）
2.问：身份证丢了怎么办？ （答：提前到户口所在的派出所开一张带照片的户籍证明。 ）
3.问：对试卷有疑问怎么办？ （答：考生对试题(包括外语听力考试)有疑问时，不得向监考人员询问；如遇试卷分发错误或字迹模糊等问题(不涉及试题内容)，可先举手，得到允许后再询问，监考人员须当众解答。）
4.问：考试过程中要上厕所怎么办？ （答：一般来说，考生最好在考前上厕所，如确有要求，可举手向监考老师汇报。）
5.问：考试中无意弄脏或损坏试卷、答题卡怎么办？ （答：考生可举手向监考老师汇报，申请动用备用试卷、答题卡。 ）
6.问：考生在考试中出现晕场、不舒服，怎么处理？ （答：建议考生在考前稳定自己的情绪，做好心理调节，每个考点有配有校医，如考生实在不舒服，可报告监考老师，可在考点简单治疗。）
考生答卷十点提醒
1.认真填写本人信息(姓名、考试证号等)，字迹要清晰工整。
2.监考教师粘贴在考生答题卡上的条形码是识别考生信息的主要依据，考生要认真核对条形码上打印的姓名、考试证号是否有误，保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围随意涂写。
3.作答客观题时，必须用2B铅笔按填涂示例填涂，修改答案时要用橡皮擦拭干净，但注意一定不要使答题卡破损。
4.作答作图题时，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条及符号等须加黑、加粗，以保证扫描后图像的清晰度。
5.作答非客观题时，必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答，不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰，字体不要写得太大太密，答题行距不宜过密。如答题卡上有暗格，须按暗格书写，防止超出答题区域。
6.作答非客观题时，必须在答题卡上指定的题号位置作答，题号顺序不能颠倒或错位。否则，可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师，评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅，如不按指定位置书写作答，发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容，其答卷无效。
7.作答非客观题时，必须在该题答题区域的黑色矩形边框内作答，上下左右均不得超出黑色边框。超出黑色矩形边框的答题内容将不被计算机显示，也将无法评分。考生答题时往往容易在右边框超出边界，或写到右边框附近字体越写越小，挤在一起，无法辨认，须多加注意。
8.修改非客观题答案时，须先将废弃的书写内容划去，然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框，并在原题号规定答题区域内作答。
9.在作答非客观题时，如在规定区域内书写不完，或答错区域，或超出规定区域答题等，不要惊慌失措，应报告监考教师，在监考教师指导下作出相应处理。
10.务必保持答题卡清洁，不得折叠、污损。
提醒：高考答题切忌先答题后集中涂卡
针对以往高考中考生容易发生的失误———先做题，后集中填涂机读卡，导致涂卡时间不够，影响高考成绩这一现象。

快高考的孩子如何缓解压力

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来快高考的孩子如何缓解压力的相关内容。

高考是孩子人生中非常重要的一场考试，为了备考，孩子们总是面对巨大的压力。以下是一些缓解高考压力的建议：

1. 做好时间规划：合理分配时间可以让孩子更好地掌控自己的复习进度，避免焦虑。做好时间规划可以让他们更加地有效地利用时间。

2. 运动：适当的运动可以帮助孩子们释放压力，消耗多余的精力，增强体质，有利于他们更好地投入到学习中。适当的锻炼还可以促进大脑血液循环，提高记忆力。

3. 放松身心：孩子们可以通过听音乐、写日记、画画、做手工等方式来放松心情，缓解紧张情绪，让自己更轻松、更愉快地面对高考。

4. 合理饮食：合理的饮食习惯有助于保证身体健康，使孩子们更有活力地投入到复习中。同时，多吃一些蔬菜水果、喝些牛奶也有益于缓解压力。

5. 沟通交流：家长和老师要及时了解孩子们的心理状态，给予他们鼓励和支持。孩子们也可以和自己的同学、朋友交流，分享彼此的快乐和困难，找到情感寄托，缓解压力。

最后，家长和老师们也应该给予孩子们足够的支持和理解，在孩子备考高考期间，给予他们更多的空间和自由，让孩子们更自信、更放松地面对前途。
除了上述建议，下面还有一些缓解高考压力的方法：

6. 细节把控：在平时的学习生活中，孩子们可以将大大小小的事情都组织得有序、条理清晰，把握细节，让自己的内心保持平静。

7. 放眼未来：高考只是人生的一个阶段，不管结果如何，未来还有许多想象不到的机遇和发展。孩子们可以适当放松一下心态，调整自己的思路，在考前的准备中进一步激发自己的动力和信心。

8. 不同的冥想：冥想是一种有效的缓解压力的方法。通过冥想，孩子们可以平静下来，放松身心，调整自己的情绪和心态，有效减轻肌肉紧张和脑部紧张状态。

9. 睡眠充足：良好的睡眠习惯对于孩子们的健康和精神状态至关重要。睡眠时间充足，可以帮助孩子们调节情绪，增强记忆力和注意力。并且，适当的午睡也可以让孩子们更好地恢复体力和精神状态。

总之，缓解高考压力需要多种方式结合，根据孩子个人的情况和需要来判断哪种方式适合自己。同时，家长和老师的关爱和支持，也是缓解孩子们心理压力的重要因素。
以下是一些缓解高考压力的额外建议：

10. 沐浴阳光: 阳光可以促进人体内的色素分泌，改善心情，增强身体免疫力。孩子们可以经常到户外晒晒太阳，享受光照的温暖。

11. 寻求专业帮助: 如果孩子的情绪问题过于严重，超出自身调节范围，家长可以带孩子寻求专业帮助。专业心理咨询师可以通过心理咨询、身体放松技术、认知重构等多种方式缓解孩子们的精神压力。

12. 和家人相处: 孩子们可以尽可能多地和家人相处，进行有意义的沟通和交流。家长可以适当关心孩子的内心情感，关注他们的学习进展、心态状况等。

13. 寻找娱乐: 除了学习工作外，孩子们应该在适当的时间找到自己的娱乐方式，例如打游戏、看电视、写日记等。适量地享受娱乐时间，增加生活的趣味性，也可以帮助缓解高考压力。

14. 调整心态: 孩子们需要保持良好的心态，遇到困难不要过多焦虑，要始终保持自信和乐观，相信自己的能力和潜力。

总之，在淡化高考压力的过程中，孩子们需要多方面注意自身调节，日常注意力度，正确看待学习，以积极向上的心态向目标迈进。同时，家长和学校也应在多方面支持和帮助孩子，帮助他们自信、健康地度过高考这一阶段，让他们在人生后续的道路上更好地发展壮大。
以下是对于缓解高考压力的更多建议：

15. 积极心态：人的思想和情绪会影响他们的身体和行为。积极的思考方式可以帮助孩子们更有信心面对考试，通过对自己的能力和潜力的正确认识，建立起良好的自尊和自信。

16. 学习生活均衡：孩子们可以在学习间隙休息片刻，例如看看书或视频内容，让自己的大脑稍微放松一下。同时，长时间坐在椅子上学习容易造成身体紧张，可以尝试站立学习或者静坐冥想。

17. 拓展兴趣爱好：孩子们可以利用学习外的时间，积极参与自己喜欢的活动，如音乐、体育、阅读、旅游等。这样既可以增加生活乐趣，也可以通过不同的感官体验来缓解压力。

18. 英语科目贯穿学习：高考的英语科目是整个 test 中最有难度和波动的科目之一，语法、词汇和阅读解析能力很重要，对于孩子们日后的发展也是很具有参考价值。所以，英语学习也是需要孩子们认真对待的重要一环。

19. 饮食注意：每天摄入健康的、营养丰富的食物可以保证孩子身体健康、避免疾病的侵扰。此外，不要吃过于辛辣、油腻的食物，以免引起不适，影响心情和身体健康。

总之，缓解高考压力需要注意教育方面和人生方面的因素，要在好的状态和心态下面对学习和考试，专注细节和计划，通过合适的方式，保持心态平衡和身体健康，面对未来的高考和人生旅程。
以下是对于缓解高考压力的更多建议：

20. 强化时间管理：培养自己的时间管理能力，制定相应的学习计划，明确各科的重要性以及偏向性，合理规划和分配时间，提高效率。在高效率的状态下完成考前的复习，可以避免时间的紧急压力。

21. 活动在户外：室内的学习气氛易于影响孩子的情绪，建议孩子在空闲的时间内到户外活动，例如参加户外营地活动、骑自行车或长跑等。这样可以减少对电子产品手段的依赖，同时也可以增强肌肉力量和身体素质。

22. 追求乐观向上：乐观向上的心态可在艰难时刻产生奇妙的效果，孩子们可以设定一个小目标并且将其视为意义重大且可实现的成就，从而吸取能量并不断向前进。

23. 亲朋好友相聚：家庭、亲戚和朋友间的团聚可以增加孩子们的情感抵抗力，缓解心理上的压力。这样有助于孩子们重新整合自己的状态，让身心都得到锻炼。

24. 重申真实的自己：高考并不仅以成绩胜败作为唯一的标准，重要的是在过程中吸取经验教训，通过努力、坚持、适时的增进阅读、听力和写作能力，逐渐实现自我的丰满和完美。

总之，缓解高考压力需要全方面的考虑和综合的努力。通过上述措施，孩子们可以通过自我调节、平衡心态、培养丰富的兴趣爱好和有效的时间管理等方面来缓解高考压力，并保持良好的心态和积极的态度，为自己的未来创造更为优良的人生。

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