2025-03-20 11:21:07 | 0533升学网
高考英语中的听说题是很多同学容易丢分的题型,听不懂,不会写,记不住都让这道题变得有难度,其实这道题也是有技巧可言的,赶紧跟学一下吧!
1、学会抓关键词
在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群
很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考
在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
4、学会做笔记
好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字
要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。
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我们应该怎么做才能高分拿下听说题1、尽可能多的讲英语
学习英语就是为了能够更好的交流,因此英语的“说”的能力是至关重要的,不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语,这主要也跟他们的心理素质有关,因此首先要克服自己的心理障碍,尽可能多的开口讲英语,同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
2、看英语电视或者听英语录音
正确的学习英语,在听和说里面,要注意把握节奏感,这种节奏感可以通过观看英语电视或者录音来体会,针对初级学习者,要注意多听英语录音,试着听话语的速度,以及它是在哪一种语境下发音的,语调又是什么样的,在外界环境下的发音是可以让学习者真切感受到语言的特点的。
3、犯错误及时纠正
在学习英语的过程中,难免会犯各种各样的错误,有些学习者由于各方面的原因害怕犯错误,而没有将自己投入到英语的学习中,学习时畏手畏脚,不能很好的理解英语句子的含义也不敢说出自己的真实想法。
其实这并不利于英语的学习,学习一门外来语言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法,犯的错误越多对自己的帮助就会越多,一定不要害怕错误,有了错误及时纠正就可以了,不要将错误忽略或者掩饰掉才能将英语技能真正提高和掌握。
4、必要时报名英语学习培训班
必要时报个英语学习培训班,比如外教一对一课程,课时费一次一结,灵活上课,且费用风险小,受到了众多同学的欢迎。
5、坚持良好的学习习惯
无论学习计划做的再好,没有好的学习习惯对于学习英语来说也是没有多大用处的,好的学习习惯可以让我们事半功倍,花最少的时间学更多的知识。这种习惯是在平时的生活和学习总结出的经验。
关于高考英语的听说题速记的一些答题技巧和得分技巧在这里分享给大家,希望对大家有帮助!
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高考英语听力技巧总结 学会预测:在听音前根据卷面信息预测听音重点,在听音过程中根据关联词预测,根据上一句预测下一句。做简要笔记:?根据题目要求有针对性的记下特定的信息。学会模糊记忆:把握语篇的意义,把重点放在听中心思想、主旨与说话人的意图上,而不是辨别单个词义上。学会排除:根据个人的感觉与背景知识,排除不太可能的选项。 高考英语听力技巧小方法 高考英语听力考试要求学生具备良好的听、理解、记和
高考英语听力技巧 在应对高考英语听力时,考生们需要掌握一些技巧来提高成绩。首先,记关键信息是非常重要的。例如,对话中的人物、事件发生的时间、地点以及涉及的具体数字等,这些都可能成为考试中的重要线索。记住这些关键信息可以帮助考生更好地理解整个对话或短文的内容。 对于较长的对话和短文,理解起来可能会稍显复杂。这时,抓住首句和首段的信息尤为重要。首句通常会给出对话的主要背景或者短文的主题,而首段
高考英语听力满分技巧 一、切忌一听到单词即选择答案,需结合理解。 二、对话前半部分常设干扰项,尤其是涉及时间、地点的题目,需耐心听完整。 三、注意转折点,"but"后面的内容往往为正确答案。 四、学会预测。 听力考试充满不确定性,要善于利用前后句、上下文推测和判断,特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。先听录音后选项,先阅读题干和选项帮助预测。 五、掌握关键词和主题句。
高考英语听力提高有何技巧 提高高考英语听力的关键在于准确的音标读音。如果你连单词的发音都听不懂,那么听力理解自然会受到影响。因此,掌握正确的音标读音是基础。 其次,词汇量的积累也至关重要。单词是构建句子的基础,只有积累了足够的词汇量,才能更好地理解听力材料中的内容。 选择合适的听力材料也很重要。推荐一些有激情、有感染力的听力材料,如李阳疯狂英语。这类材料可以让你在听的过程中保持兴趣,不
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