永登中等职业技术学校的电算会计专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、永登中等职业技术学校的电算会计专业怎么样
• 2、初中学历怎么考大专？
• 3、中专教育专业怎么样？

永登中等职业技术学校的电算会计专业怎么样

电算会计专业培养目标：
掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。

电算会计专业主要课程
会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。
电算会计专业组成
电算会计大厦由三大支柱组成：完成事先辅助决策的决策支持型电算会计;完成事中控制的管理型电算会计;完成事后核算的核算型电算会计。

在这三大部分中，核算型电算会计是管理型电算会计和决策支持型电算会计系统的基础，它向这两个系统提供原始的、来自企业具体业务以及来自经济事项的最原始数据。
管理型电算会计又是会计决策支持系统的基础，它把决策支持型电算会计得出的会计决策信息细化成管理会计的若干个具体目标，而且把决策执行的结果信息反馈给决策支持型电算会计，管理型电算会计又会把自己管理目标与核算型电算会计结合起来，控制住核算层系统中不该发生的会计事项，保证管理目标的实现。
管理型电算会计还是对核算型电算会计的归纳和总结，而决策支持型电算会计又是对管理型电算会计的归纳和总结，这也符合由实践到认识再到实践的哲学规律。
永登县职业中等专业学校简介：

永登县中等职业技术学校创建于1987年，学校占地面积64亩，建筑面积8830平方米，校园优美、整洁。学校拥有设施完善设计前卫的教学楼、综合实验楼、学生宿舍、运动场、食堂及生活服务设施。经过多年的艰苦创业，永登职校已成为全县唯一一所实用技术培训中心。
学校先后开设了建筑与施工、幼师、电算会计、电工电子电器、计算机应用、现代文秘与计算机、服装、烹饪、农学等职业高中、职业中专两个学历层次的专业。
建校以来，学校始终坚持“严谨办学、质量兴教”的办学方针，规范内部管理，加强师资队伍建设，现有教职工56名，中级以上职称25人，各专业教师学历均在大专以上。学校以“勤奋、求实、创新”的校风为目标，向管理要质量，向管理要效益，教书育人，管理育人，服务育人。走“产教结合”的办学路子，创办了服装刺绣厂，木器加工厂、文教印刷厂、服务门市部等经济实体，增强自我造血功能。
永登中等职业技术学校的电算会计专业怎么样 ?以上是老师对学校专业设置的介绍，现在，中考和高考都已结束，每个人都应该考虑什么样的学校值得去。去什么学校学习什么专业，这是关系到在未来的就业前景，是非常重要的。所以大家在做选择的时候，一定要慎之又慎。若想了解更多专业信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~

初中学历怎么考大专？

1、选择 初中 起点 大专 教育

大专分为两种，第一种是通过高考录取的 大专 生。第二种是 初中 起点就可以报名的 大专 院校。如果初中生想要放弃高考上本科，直接念 大专 ，那么可以直接选择报名 大专 ，考进去就可以读了。

2、网络教育

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。

3、成人高考

成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试。

成人高考网上报名一般在每年的8月中旬至9月上旬，随后，考生要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。10月中旬的一个双休日参加全国统考。

4、自考

自主学习参加国家考试，所报专业内全部课程考过才可毕业。

中专教育专业怎么样？

一 其他中等学历教育毕业是什么意思

中等专业毕业指的是中专学历。

在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

(1)中专教育专业扩展阅读：

国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。 0533升学网

经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。

通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家也予以承认。

二 大专,中专,师专,师范的区别

大专，中专，师专，师范的学校类型及学历等级不同。

一：学历方面：

1、大专：即专科。专科是高职、高专教育，是高等教育的组成部分，是学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发专科毕业证书。

2、中专：中专即中等专业学校，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。

中专有公办与民办之分，有普通中专和成人中专之分。普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓，普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中学和技工学校等。

3、师专：即师范专科学校，师范专科学校培养初中、小学教师的高等学校。中国由省、专区双重领导，以省或专区为主。两或三年制。依初中和小学课程设置专业。

4、师范：现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。分为各级师范学校以及其他教育机构。其中各级师范学校包括高等师范学校与中等师范学校。

二：学制不同：

大专学制年限2、3、5年。

中专学制年限3至4年，部分为5年。

师专学制年限一般为2年。

师范分为本科和专科，本科4年，专科2年。

高等师范学校又分为师范大学、职业技术师范学校、师范高等专科学校以及职业技术师范专科学校。中等师范学校又分为普通中等师范学校、中等师范学校、中等特殊教育师范学校。其他教育机构分为普通高等学校师范类院、系、班以及电视大学师范类院、系、班。

专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。

(2)中专教育专业扩展阅读：

专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称，是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。

专升本考试为中央考试机构、全国考办许可，各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试，各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知，专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。

所谓社会专升本，属于成考自考类，毕业后所得学历为第二学历；而国家统招专升本，属专科层次学生优选至本科学校（或者专业）继续进修的升学制度，只能报考相近专业学习。

三 中专学前教育专业还可以考大学吗

是可以考大学的。

主要由以下三种方式：

1、对口高考

对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校应届毕业生的入学考试，主要考试文化课，语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。

即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。

3、对口普考

与普通高考相比，对口高考、高职单招具有考试难度小，门槛低、参加考试人数少，升学录取率高、费用低、定专业早、就业前景广阔等优点。

对口升学是职校学生之间的竞争，相对于普通高考，参加对口高考的人数相对较少，考试难度和竞争程度比普通高考低得多。

4、“3+2”和“五年一贯制”

“3+2”和“五年一贯制”用时都是5年，学业期满都颁发就业报到证，还有教育部统一印制的普通高等学校毕业证书，此学历为国家承认的全日制大专学历，大专毕业后都还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

5、技能高考

技能高考是主要面向中职生的升学渠道，通过考试，中职生可升入高职或本科深造。

和普通高考不同，技能高考分2部分，技能操作考试每年3、4月举行；文化考试与普通高考同步。录取时，文化成绩占30%，技能成绩占70%，侧重考核学生的实际动手能力。

参考资料来源： 中国青年网-中职生有6种方式读大学

四 中专学前教育专业还可以考大学吗

中专学前教育专业是可以考大学的，只不过走的路子基本上都是自考或者是成人考试而已。不过不论如何，这些大学的学历还是会被用人单位所接受的，只不过有些比较挑剔的用人单位可能会有一定的歧视，需要做好心理准备。

五 我是一名中专幼儿教育学的，大专想换专业可以吗

可以的。在你报考大专的时候换一个你喜欢的专业就可以了了

六 中专有小学教育专业吗

中专没有小学教育专业，因为现在的
小学老师，起码应该是大专毕业以上。
还是应该提升自己，考大学去吧。
最好能够本科毕业，那就小学中学都可以

七 职业中专幼师专业课程有哪些

1、专业课程有：

专业理论课：学前心理学、学前教育学；儿童文学。

专业技能课：音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育；幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。

2、培养目标：

逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。

熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。

能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。发扬吃苦耐劳的精神，具备合格学前教育工作者的基本素养。

(7)中专教育专业扩展阅读

幼师专业要求学生应具备的素质：

1、执着事业心

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

2、自信自尊

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、良好形象

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。

因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、爱心和童心

教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。

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