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南开大学各专业排名是多少

2025-03-06 01:37:12 | 0533升学网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4112010055隶属于:教育部
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南开大学各专业排名是多少

中国那个大学有逻辑学

我是中大哲学系逻辑学专业本科生,在准备考本专业。
因为逻辑学教育在中国开展的比较晚,所以中国没有几所大学的逻辑学专业好的。目前为止,只有中山大学有逻辑学本科生,其他的都没有开设。

个人建议,如果读逻辑学研究生可以选择中山大学,北京大学,人大,这三个学校综合排名靠前,而且逻辑学还不错。

中大的逻辑学应该在全国排名是第一的,至少我们导师这么说。。而且我们专业的研究生招生人数比较多,一般5~10人,不知道2011年怎样。分数的话,330左右就差不多吧,不是很清楚呢~~一年一个样

这是我们专业研究生的研究方向和考试科目(其他的信息的你可以搜逻辑与认知研究所,一搜就找到了):

南开大学各专业排名是多少

南开大学各专业排名是多少

南开大学在自然科学领域表现突出,其理学学科排名第七,A+评级。具体到各个专业,数学类中的数学与应用数学专业排名第三,A++评级;信息与计算科学专业排名第二十,A评级。物理学类中的物理学专业排名第七,A评级;应用物理学专业排名第十,A评级。化学类中的化学专业排名第八,A评级。生物科学类中的生物科学专业排名第五,A+评级;生物技术专业排名第六,A+评级。电子信息科学类中的电子信息科学与技术专业排名第十,A评级;微电子学专业排名第四十,B+评级;光信息科学与技术专业排名第二,A++评级。材料科学类中的材料物理专业排名第六十八,B+评级;材料化学专业排名第十一,A评级。环境科学类中的环境科学专业排名第四,A+评级。统计学类中的统计学专业排名第三,A++评级。

在工学领域,南开大学的排名为B+,包括电气信息类和环境与安全类的专业。电气信息类中的自动化专业排名第七,A+评级;通信工程专业排名第二十七,B+评级;计算机科学与技术专业排名第一百二,A评级;电子科学与技术专业排名第一百三,B+评级;软件工程专业排名第一百三,A评级。环境与安全类中的环境工程专业排名第六,A+评级。

医学专业方面,南开大学的临床医学与医学技术类专业排名第一百二十,D+评级;药学类专业排名第一百三十,C评级。

社会科学方面,南开大学表现优秀,排名第九,A+评级。哲学类中的哲学专业排名第一百二,B+评级;逻辑学专业排名第三,B+评级;宗教学专业排名第九,D+评级。经济学类中的经济学专业排名第三,A++评级;国际经济与贸易专业排名第一,A++评级;财政学专业排名第一百一,A评级;金融学专业排名第三,A++评级;保险专业排名第五,A评级;金融工程专业排名第一,A++评级。法学类中的法学专业排名第四百二十,B+评级;社会学类中的社会学专业排名第一百,A评级;社会工作专业排名第五,A+评级。政治学类中的政治学与行政学专业排名第三,A++评级;国际政治专业排名第四十一,B+评级。文学类中的中国语言文学类中的汉语言文学专业排名第一百一,A评级;汉语言专业排名第七十二,B评级;对外汉语专业排名第一百三,A评级。外国语言文学类中的英语专业排名第六,A++评级;俄语专业排名第九十三,B+评级;德语专业排名第六十,B+评级;法语专业排名第七十一,B+评级;日语专业排名二百七十七,A评级。新闻传播学类中的广播电视新闻学专业排名第一百三,A评级;编辑出版学专业排名第五十四,B+评级。艺术类中的绘画专业排名第一百,A评级。

历史学专业排名第四,A++评级。管理学专业排名第一百二,A+评级。管理科学与工程类中的信息管理与信息系统专业排名三百七十六,B评级;工业工程专业排名一百四十二,B评级。工商管理类中的工商管理专业排名第一百零,A+评级;市场营销专业排名第六,A++评级;会计学专业排名第一百一,A评级;财务管理专业排名第五,A++评级;人力资源管理专业排名第四,A++评级;物流管理专业排名第二,A++评级。公共管理类中的行政管理专业排名第九,A评级。图书档案学类中的图书馆学专业排名第三十,B+评级;档案学专业排名第三十,B+评级。

南开大学各专业排名是多少

逻辑学专业大学排名

其他信息:

大学逻辑学专业学习的课程主要有:

1、公共基础类课程:包括思想政治理论课程、信息技术课程、大学外语课程、公共体育课程、军事理论与实践课程。

2、通识类课程:包括相关的人文学科、社会科学、自然科学领域课程以及创新创业类课程,其中应包括至少l门自然科学领域课程和1门创新创业类课程。

3、专业理论课程:分为专业基础主干类课程和专业方向类课程。专业基础主干类课程均为必修课程,采取3+X模式,即马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学三个领域的课程以及逻辑学基础主干类课程。基础主干类课程主要有数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、四论导引(公理集合论、模型论、递归论、证明论)、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言设计、操作系统。

4、专业方向类课程:均为选修课程,课程设置应注重经典阅读、问题导向和跨学科研究,开设跨专业的交叉课程。

逻辑学专业实践教学环节主要有:

1、实践教学环节包括专业类实习和专业科研活动。各高校可根据具体情况设置一定的创新创业学分。各院系必须为学生指定专门的指导教师。实践教学环节中的所有活动必须在指定教师的指导下进行。 0533升学网

2、专业类实习:包括各类社会实践类活动、逻辑学专业暑期学校或夏令营、冬令营等活动。实习时间原则上累计不少于2个月。

3、专业科研活动:包括参加指导教师的科研项目或哲学类学术会议,或学生自主科研、发表逻辑学专业论文以及其他相关学术活动。创新创业活动也可并入专业科研活动中计算学分。

4、毕业论文:选题应立足于逻辑学专业的理论或现实问题,对相关学术文献(基本文献、已有研究成果、相关理论与方法)有较为系统的掌握。毕业论文必须以哲学理论问题或社会现实问题为导向、以相关学术文献为基础、以哲学反思为特征、主题明确、论证清晰 。

逻辑学专业需要学生满足的要求主要有:

1、学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论,以及逻辑学领域的专业知识。

2、学生应掌握逻辑学专业的基础知识,了解中国国内外逻辑学专业的相关理论前沿和发展动态,具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识。

3、学生应基本具备创造性地学习逻辑学专业知识的能力;具备将所学理论和思维方法用于处理具体问题的实践能力;具备能够以逻辑学思维方式进行理论研究的创新能力;具备较强的专业文献阅读能力和表达能力;具备较强的外语听说读写能力。

补充材料:

逻辑学是一门普通高等学校本科专业,属哲学类专业,基本修业年限为四年,授予哲学学士学位,是研究思维形式及思维规律的专业。该专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识,受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练,具有专业研究的基本能力。逻辑学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养具有坚定正确的政治方向、扎实的逻辑学专业基础知识、较强的理论思维能力和能够运用哲学思维认识、分析理论及现实问题的能力、良好的人文基础和自然科学素养、强烈的社会责任感和宽广的国际视野、良好的人际沟通和社会交往能力、善于合作的团队意识和一定的创新、创业能力的专门型或复合型人才。逻辑学专业培养具备系统的逻辑学基础知识,一定的数学素养以及计算机理论和操作能力,能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才。

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