江西新高考和老高考有什么区别

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本文目录一览：

• 1、江西新高考和老高考有什么区别
• 2、江西高考取消文理分科，将实行“3＋1＋2”模式 江西高考将实行“3＋1＋2”模式，取消文理分科
• 3、江西高考分数是怎么来算的

江西新高考和老高考有什么区别

1、江西新高考和老高考的区别
“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。
一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了历史、物理学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校及专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在 12 种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有 2 种固定的组合供考生选择，其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理 1 种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物 1 种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”的模式中，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
2、江西新高考综合改革主要内容
我省这次普通高考综合改革是对高考招生制度的整体设计，是一次综合、系统、全面的改革，主要包括四个方面内容：

一是深化统一高考改革，主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等；

二是调整和完善普通高中学业水平考试，坚持基础性，突出选择性，主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等；
三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度，建立科学的综合评价体系，促进学生全面而有个性的发展；
四是推进高职院校分类考试招生。
从2024年开始，我省普通高校招生录取将建立依据统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制，简称“两依据、一参考”。

江西高考取消文理分科，将实行“3＋1＋2”模式 江西高考将实行“3＋1＋2”模式，取消文理分科

9月15日，江西省政府新闻办、省委教育工委、省教育厅召开新闻发布会，宣布实施江西新高考方案，取消文理分科，将实行“3+1+2”模式。江西省政府新闻办、省委教育工委、省教育厅召开新闻发布会，发布《江西省深化普通高考综合改革实施方案》，介绍了《江西省深化普通高考综合改革实施方案》的基本情况。

《实施意见》要求，普通高校招生录取依据统一高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价，就是我们常说的“两依据、一参考”录取模式。
一是明确考试科目。全国统一考试科目包括语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门科目，不分文理，使用全国卷。选择性科目由学生根据高校选科要求，结合自身特长兴趣，首先在历史和物理中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，即“3+1+2”模式。
二是明确考试安排。语文、数学、外语3门全国统一考试科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目考试均安排在每年6月份同期举行。外语科目考试含听力和笔试两部分，待条件成熟后实行“一年两考”。

三是明确分值和成绩构成。考生总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分为750分。语文、数学、外语卷面满分值各为150分，按卷面原始分直接计入考生总成绩。选择性考试科目卷面满分值各为100分。首选科目历史、物理以卷面原始分直接计入考生总成绩，再选科目思想政治、地理、化学、生物学以等级转换分计入考生总成绩。

四是明确招生录取方式。按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档录取，按照历史、物理科目，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求，分专业(类)提出选择性考试科目要求，提前向社会公布。考生的选择性考试科目，须符合报考院校专业组对应的科目要求。进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。

江西高考分数是怎么来算的

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江西高考的成绩综合计算方式包括高中学业水平考试成绩、普通高中学业水平考试成绩以及综合素质评价成绩。具体来说，高中学业水平考试是高考的第一阶段，包含语文、数学、外语和其他三门科目，每门科目满分150分。学业水平考试成绩占高考总成绩的30%。而普通高中学业水平考试是高考的第二阶段，分为文科和理科两个类别，考试科目依据考生的选科情况而定，满分为750分，包括文科和理科各六个科目的考试成绩。普通高中学业水平考试成绩占高考总成绩的70%。

综合素质评价主要体现在学科竞赛、艺术素养、体育特长和社会公益活动等方面，但其对高考总成绩的影响较小，更多地用于高校招生录取时的参考。总的来说，江西高考成绩的计算方法是将高中学业水平考试成绩和普通高中学业水平考试成绩按照一定比例相加，再考虑综合素质评价等其他因素。值得注意的是，具体比例可能会根据年份和政策的变化而有所不同。

例如，2021年的江西高考成绩计算方法中，高中学业水平考试成绩占总成绩的30%，普通高中学业水平考试成绩占总成绩的70%，而综合素质评价则作为一个重要的参考因素，但不直接计入总成绩。此外，每年的政策可能会有所调整，考生和家长需要关注官方发布的最新信息。

在实际操作中，考生可以通过努力提高学业水平考试的成绩，以及积极参与各类社会实践活动，来增加综合素质评价的优势。这些努力不仅有助于提高高考成绩，还能够为未来的学习和发展奠定坚实的基础。 0533升学网

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