广东开放大学面向什么开放

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本文目录一览：

• 1、广东开放大学面向什么开放
• 2、五年专有什么专业
• 3、洛阳有哪些五年制大专，都有什么专业

广东开放大学面向什么开放

广东开放大学面向社会全体成员开放。作为广东省人民政府举办、省教育厅直属的新型高等学校，它依托现代信息技术，致力于提供远程开放教育。

学校服务于广东学习型社会建设，坚持面向基层、行业、社区及农村，提供多样化的学历教育和非学历教育。推行高本衔接三二分段专升本协同育人，以及高职专科与开放教育本科一体化人才培养，与普通高校共建研究生联合培养基地，设有广东省博士工作站，构建了专本硕博学历提升通道，入选广东高等教育特色高校提升计划。

广东开放大学前身是成立于1978年11月的广东广播电视大学，与广东理工职业学院实行“一套班子、两块牌子”的管理体制，资源共享，优势互补。2012年12月，教育部批准广东广播电视大学更名为广东开放大学。

学校实现了全省市县（区）电大的整体转型，目前有19所市级开放大学、69所县（区）级开放大学、20余所行业学院（分校），6个市级开放大学、20个县（区）级开放大学设立了社区大学，16个市级开放大学、34个县（区）级开放大学设立了老年大学分校，形成了覆盖全省城乡和部分行业的办学体系。

在全国44所省级开大系统中，广东开放大学在册学生规模全国第一，师资队伍全国第二，资产设备全国第三，综合实力全国前三。学校现有各级各类在校生约48.78万人，其中，开放教育45.87万人，高职教育1.6万人，中职教育1.31万人。

广东开放大学始终坚持以终身教育理念为先导，以服务全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨，实现教育观念、教育对象、培养模式、学习资源、师资队伍和方法手段的开放，推动信息技术与教育教学的深度融合。

学校师资力量雄厚，拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，现有正高职称33人、副高职称150人、博士65人、硕士507人。“双师素质”教师433人。现有全国优秀教师和全国模范教师6人、广东省高校教学名师2人、“广东特支计划”教学名师1人、广东省优秀教师24人、广东省高校“千、百、十”工程校级培养对象18人，16名教师被聘为全国及广东省高职高专教育专业教学指导委员会委员，8名教师被聘为广东省本科高校教学指导委员会委员，12名教师入选广东省高校优秀青年教师培养计划和广东省高等职业院校高层次技能型人才吸引计划。

广东开放大学现有马克思主义学院、人工智能学院、工程技术学院（物联网学院）、机电工程学院（标准化学院）、机器人学院、经济管理学院、法律与行政学院（健康产业学院）、文化传播与设计学院、应用外国语学院、公共课教学部、创新创业学院、乡村振兴学院、国家开放大学教学部、中职教育部（广东开放大学附属职业技术学校）和继续教育学院，开设标准化工程、文化产业管理、法学、信息安全、土木工程和计算机科学与技术等18个本科专业和电子商务、会计、建设工程管理等27个专科专业。

广东开放大学同时是国家开放大学分部，目前开设开放教育本科专业15个、专科专业25个。办学以来，学校累计培养各类毕业生152.73万人，为提高广东高等教育毛入学率，普及高等教育，提升全民素质作出了重要贡献。

广东开放大学还举办广东老年大学，以“增长知识，丰富生活，陶冶情操，提高素质，促进健康，服务社会”为办学宗旨，以培养“健康老人、快乐老人、时尚老人”为培养目标，面向老年人和养老服务从业人员开展学历与非学历教育。

目前，广东老年大学开办音乐器乐类、舞蹈形体类、美术书法类、体育保健类、人文修身类等培训班346个班次。

广东开放大学树立“开放、全纳、终身、灵活、便捷”的办学理念，坚持“一体两翼三化”的发展战略和“依法治校、创新强校、人才兴校、开放办校、技术立校、质量荣校”的发展思路，以新的更大作为开创学校工作新局面，实现学校由大到强的发展，努力建设成为中国特色一流开放大学和省域高水平高职院校。

五年专有什么专业

五年制大专，亦即五年制高职，是高等职业教育的一种形式，分为两种主要模式：中高职三二分段制（三二连读制）与五年一贯制。前者是指学生先在中职学校学习三年，按照中职学校的标准收费，然后在高职院校学习两年，按大专标准收费。学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试，成绩合格者才能转入高等院校完成两年的大专学习，最终获得两年制大专文凭。若考试不合格，则只能获得中专毕业证书，按中专毕业生处理。而五年一贯制则由高职高专院校承担，学生在五年间都在同一所高校就读，不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证上会注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

在专业选择方面，五年制大专提供了多样化的专业选择，如民航管理专业、工商管理专业、学前教育专业、法学专业、财务金融专业、外国语专业、高级护理专业、汽修专业、形象设计专业等。这些专业不仅涵盖了现代企业管理、教育、法律、金融、语言、护理、汽车维修、美容设计等多个领域，还为学生提供了全面的职业技能训练和理论学习，旨在培养具备高素质技能的人才。

其中，民航管理专业旨在培养具备航空运输管理知识和技术的人才，工商管理专业则专注于企业经营管理，学前教育专业致力于培养幼儿教师，法学专业旨在培养法律专业人士，财务金融专业则关注财务管理和金融分析，外国语专业旨在提高学生的语言交流能力，高级护理专业培养具备高级护理技能的医疗专业人员，汽修专业则教授汽车维修技术，形象设计专业则关注个人形象设计与时尚趋势。

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洛阳有哪些五年制大专，都有什么专业

洛阳地区的五年制大专提供了多种专业选择，包括民航管理、工商管理、学前教育、法学、财务金融、外国语、高级护理、汽车修理和形象设计等。

所谓的五年制大专，实际上指的是五年制高等职业学校的教育模式。这种模式有两种主要类型：中高职三二分段制和五年一贯制。

中高职三二分段制是一种特殊的高等职业教育形式。它由部分重点中专学校和高等职业技术学院共同举办，专门招收应届初中毕业生。整个学习周期为五年，毕业时将获得省教育厅验印的大专文凭。

在学习的第一三年，学生按照中等专业学校的标准缴纳学费，而后两年则按照大专的标准收费。在这个过程中，学生需要参加“三二分段”中职接高职的统一转段选拔考试，成绩合格者将转入高等院校完成最后两年的大专学习，获得两年制大专文凭。如果考试不合格，则仅能获得中专毕业证书，并按中专毕业生的待遇处理。

五年一贯制高职则是另一种形式，它完全由高职高专院校承担。学生在省级招生部门办理一次性录取手续后，将在同一所高校就读五年。期间，学生不会获得中专毕业证书，只有在完成学业并通过所有课程考试后，才能获得五年一贯制的专科毕业证书。该证书上会注明“五年一贯”的字样。

总的来说，这两种五年制大专模式旨在为学生提供更加系统和完整的高等教育体验，同时确保他们能够获得正规的大专学历。

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