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四川乐山市教育局中心城区公办幼儿园招生工作通知(乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定)

2025-01-25 04:16:13 | 0533升学网

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四川乐山市教育局中心城区公办幼儿园招生工作通知(乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定)

四川乐山市教育局2015年中心城区公办幼儿园招生工作通知

乐山市教育局关于2015年中心城区公办幼儿园招生工作的通知
中心城区各公办幼儿园:
根据《乐山市人民政府关于促进学前教育发展的意见》(乐府发[2012]2号)和《乐山市教育局关于进一步规范公办幼儿园招生工作的通知》(乐教发〔2014〕3号)文件精神,为进一步规范乐山市中心城区公办幼儿园招生工作,推进学前教育优质均衡发展,现就2015年乐山市中心城区6所公办幼儿园招生工作的有关事项通知如下:
一、组织领导
为确保2015年乐山市中心城区公办幼儿园招生工作的顺利进行,成立2015年乐山市中心城区公办幼儿园招生工作领导小组(以下简称城区幼儿园招生领导小组)。
组 长:韩 涛(乐山市教育局副局长)
副组长:汪精华(乐山市市中区教育局局长)
杨汉林(乐山市教育局基础教育科科长)
成 员:杜朝军(乐山市市中区教育局副局长)
邬芸娥(乐山市教育局基础教育科副科长)
黄 健(乐山市教育局基础教育科副科长)
陈 凯(乐山市市中区教育局教育股股长)
黄 梅(乐山市市中区教育局教育股副股长)
中心城区公办幼儿园招生工作领导小组下设办公室,具体负责招生的组织实施工作。办公地点设在市中区教育局教育股,由杜朝军、邬芸娥兼任办公室主任,陈凯兼任办公室副主任,办公室成员由市、区教育局相关科(股)室人员组成。
二、招生原则
1.坚持免试入园原则。幼儿园不得以任何形式进行入园编班测试,不得以开设特长班、特色班、实验班等形式变相遴选生源。
2.坚持“公开、公正、公平”的原则。
三、招生对象
具有乐山市中心城区城镇居民(泊水街街道办事处、上河街街道办事处、张公桥街道办事处、大佛街道办事处、通江街道办事处、肖坝街道办事处和柏杨街道办事处所辖行政区域)户籍,年满3周岁(2012年8月31日前出生,含2012年8月31日)的适龄幼儿。
四、招生计划

幼儿园 招生计划
班 数 人 数
乐山市实验幼儿园 4 100
乐山市机关幼儿园 4 100
乐山市一职中幼师实验幼儿园 3 75
乐山市市中区实验幼儿园 2 50
乐山市市中区洙泗塘幼儿园 1 25
乐山市市中区城北幼儿园 2 50

五、招生办法
1.凡符合招生报名条件的,只能选择其中一所幼儿园报名,若多所并报,将被取消录取和参与“电脑派位”资格。
2.若符合招生报名条件的报名人数大于幼儿园招生计划数,则实行“电脑派位”方式录取;若符合招生报名条件的报名人数小于幼儿园招生计划数,则直接录取。若有空余学位,可接收其他幼儿入园。
六、日程安排
见《2015年乐山市中心城区公办幼儿园招生工作日程安排》(附件1)
七、招生要求
1.严格执行招生计划。中心城区6所公办园招生计划系指令性计划,必须按下达的招生计划进行招生,不得随意改变招生计划,不准采取不正当行为进行招生,扰乱招生秩序;未经城区幼儿园招生领导小组批准,不得超计划、超规模招生;确需突破计划招生,必须向城区幼儿园招生领导小组书面申请,经审批同意后,方可招生。对不顾幼儿园规模,不顾园所实际,挤占配套用房招生的行为,坚决禁止,从严处理。
2.严格执行招生组织与管理。中心城区公办幼儿园招生工作要切实做到“六个统一”,即统一组织领导,统一发布招生公告,统一下达招生计划,统一招生报名时间,统一进行“电脑派位”、统一公布录取信息。城区幼儿园招生领导小组办公室要加强规范管理,指导6所公办幼儿园完善招生工作方案、招生简章及应急预案。所有公办幼儿园均不得提前登记和招录。
3.严格控制大班额。要遵循幼儿年龄特点,严格按照规定的幼儿年龄进行招生编班,并按照有关规定控制班额。
4.切实做好招生宣传工作。城区幼儿园招生领导小组办公室和6所公办幼儿园要增强政策意识和服务意识,认真做好群众的来信来访工作,热情、耐心、细致做好招生宣传工作,维护招生秩序,保证社会稳定,确保幼儿园招生工作的顺利进行。同时,要配合卫生部门做好儿童预防接种证和体检卡的查验工作。
5.严格执行招生纪律。规范招生行为,要有令则行、有禁则止,严格依法依规,确保招生工作规范、顺利进行。严禁招收不足龄幼儿或擅自扩大招生规模。若发现违规招生或在招生过程中弄虚作假的,一经查实,对相关责任人进行处理。同时,将招生工作情况作为幼儿园保教质量评估和年终目标考核的重要依据。

招生报名咨询电话:0833—2134316 0833—2432984

乐山市教育局
2015年4月13日

四川乐山市教育局中心城区公办幼儿园招生工作通知(乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定)

乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定

引言

实习是对于大学生的一种全新的考验和挑战,对于成人高等教育毕业生更是如此。实习是学生接触实际工作的机会,也是了解职业需求和职业技能提升的机会。针对成人高等教育毕业生实习鉴定,本文将分析乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定的意义,现实意义和存在问题。

意义

成人高等教育毕业生实习鉴定具有多重意义。首先,它可以帮助毕业生更好地了解自己的能力和技能,找到适合自己的职业道路。其次,实习鉴定可以帮助企业雇主更好地了解应聘者的能力和素质,降低用人风险。此外,实习鉴定还可以提升毕业生的职业素养和实际工作能力,为日后的就业打下坚实的基础。

现实意义

实习鉴定在现实中具有重要意义。毕业生通过实习鉴定可以更好地了解职业需求和就业方向,提高自己的职场竞争力。企业也可以通过实习鉴定更加科学地进行人才选拔,降低用人风险,提高企业效益。实习鉴定还可以提高毕业生的实际工作能力和职业素养,更好地适应职场现实和需求。乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定具有重要的现实意义,为毕业生和企业提供了更加科学和准确的选择和选拔方式。

存在问题

尽管实习鉴定的意义重大,但是在具体实施过程中还存在一些问题。一方面,为了达到鉴定效果,实习鉴定往往需要一定的时间和人力成本;另一方面,因为缺乏统一标准和准确的测评手段,实习鉴定结果的科学性和公正性可能会受到影响。针对这些问题,乐山市需进一步加强实习鉴定的监督和管理,完善实习鉴定标准和测评方法,提高实习鉴定的科学性和公正性。

建议

为了更好地解决实习鉴定存在的问题,提高实习鉴定的科学性和公正性,可以有如下建议:

1.加强对实习鉴定的监督和管理,规范实习鉴定的执行流程和标准。

2.统一实习鉴定的测评方式和评分标准,确保实习鉴定结果的科学性和公正性。

3.建立完善的实习鉴定数据库,为毕业生和企业提供更加精确和个性化的服务。

4.加强与用人单位的沟通和互动,更好地了解企业对人才的需求和标准。

结论

乐山市成人高等教育毕业生实习鉴定具有重要的意义和现实意义。在具体实施过程中,需要进一步加强对实习鉴定的监督和管理,提高实习鉴定的科学性和公正性。通过这些努力,实习鉴定将更好地服务于毕业生和企业,成为连接人才和企业的桥梁。

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乐山市特殊教育学校的介绍

乐山市特殊教育学校是四川省乐山市教育局直属学校,是乐山市唯一一所为盲、聋、智障学生提供基础教育、职业教育、康复教育的全日制综合型寄宿学校。学校创办于1985年,其前身为乐山市聋哑学校,2001年更名为乐山市特殊教育学校。

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