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清华自强加分是什么意思
自主招生计划被称为自强计划,旨在选拔那些在学术、科研、文艺、体育、科技创新等领域展现出特殊才能或者潜力的高中毕业生。通过这一计划审核的考生,将获得在高考录取时享受一定优惠录取政策的资格。
以
清华大学为例,自强计划的优惠分值通常在30分至60分之间。这相当于在高考成绩基础上增加了相应分数,有助于考生在激烈的竞争中脱颖而出,获得进入清华大学的机会。这一政策旨在鼓励和认可学生的多元发展,尤其是那些在非传统学术领域取得突出成就的学生。
高考加分政策,顾名思义,是在高考中对特定群体的考生给予一定分数的优惠。这一政策的初衷是为弥补高校招生制度中的某些不足,比如考虑到学生的特殊才能、地域差异、民族等因素。然而,加分政策的公平性问题一直备受争议,部分群体认为这可能导致教育资源的不平等分配,引发社会关注。
通过自强计划和高考加分政策,我国高等教育在选拔人才的过程中尝试平衡公平与效率。尽管存在争议,但这些政策在一定程度上为不同背景和才能的学生提供了更多进入优质高等教育机构的机会。未来,随着社会对教育公平的重视,这些政策可能会进一步调整和完善,以更好地服务于国家的教育发展战略和人才培养目标。
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清华大学特长生招生方法和政策?采纳答案的再加20分!!!
你说的这种特长生我考过,一般来说清华是不会降分太多的,你必须考够学校跟你商量好的那个分数,,至少要过提档线,一般来说,专业并不是主要问题,主要的是你要够清华的提档线,,否则练选专业的机会都不会有。。
你说的专业问题,名义上清华会跟你说到什么成绩,你能上自己喜欢的专业,,不到这个成绩,即使你能进清华,也不能随意选专业了。其实这话都是扯淡,换专业是平常的事,毕竟只要能进清华的门槛,专业问题只是那么一两个老师说了算的事,,这个时候走走关系就显得有点重要了,,即使入学的时候不能进入自己喜欢的专业,,等入学后整整大一这一年你都是有时间调换专业的,不是什么难事,,主要是先进清华的门,至于专业,事后走关系,送礼,掏钱,给红包,都好办。在中国一旦某种小权力被少数人掌握着,都可以通过不公开的方式解决,,我是过来人了,,太清楚这是怎么回事了。。
清华的特长生有等级考试,,考前也是可以找关系的,尽管考试的时候,考生和评委之间有一个窗帘。加油吧!
清华大学全国中学生文化艺术冬令营活动至今举办了十六届,已有550余名艺术、学习均优秀的学生,通过参加艺术冬令营的选拔而进入清华大学学习。
2005年,清华大学将继续招收艺术特长生。我校将组织有关专家对学生的艺术基本素质和
表演水平进行评定,合格者将获得“清华大学全国中学生文化艺术冬令营等级证书”(分
别为一级优秀、一级、二级优秀、二级、三级,以及纪念证书)。清华大学将在获得高级别证书的营员中,根据学生艺术团的需要,择优认定部分思想素质好、学业成绩优秀、文艺特
长突出的学生,在高考录取时给予一定的优惠条件。优惠条件为:1、高考成绩达到清华大学同类科目在当地调档分数线下60分即予以录取。2、少数艺术特长特别优秀者,高考成
绩达到当地重点院校同类科目录取控制分数线(重点线)即予以录取。未被清华大学认定的学生,清华大学会将艺术等级材料向招收艺术特长生的其他院校推荐。
近年来,文化课学习和艺术特长都优秀的学生较多,清华大学 2005年拟在参加本届冬令营的学生中认定艺术特长生60人左右,希望学生和家长认真评估后报名参加冬令营。
不准备报考清华大学的学生可以参加艺术特长等级测试,获取等级证书。冬令营期间部分高校将在清华大学设立艺术特长生招生咨询点,学生可进行现场咨询。
一、参加冬令营的条件
1、拟参加2005年高考的所有省市的理科生以及北京、山东、湖南、湖北、浙江、江苏、
四川、山西、黑龙江、河北、江西、安徽、内蒙、陕西、上海十五个省市的文科生。
2、思想品德优秀、身体健康、学习优良,估计自己的高考成绩加上优惠条件后,高于清华大学在当地的调档线者。
3、测试项目及条件
1)器乐 除电子琴、电贝司、吉它类外,其它乐器均可报名,2005年不招收古筝特长生(可
考等级证书);;2)声乐 美声、民族唱法;3)舞蹈 身高要求:男生1.72米,女生1.60米以上,只会霹雳舞、街舞者不要;4)话剧 小品、朗诵、主持等;5)曲
艺 快板、相声等;6)京剧 各行当均可;7)
美术 西画、国画;8)书法 软笔书法。
各项目的认定人数将视我校艺术团发展需要、参加冬令营的艺术测试等级、文化课测试成绩等因素而定。如当年参加某项目测试的学生的水平无法满足要求时,将取消本年度该项目的
认定名额。
二、报名办法
本届冬令营采取网上报名方式,无法上网的学生可以书面报名。报名截止时间:11月30日前(以信件收件日的邮戳为准),具体做法如下:
1、请进入清华大学本科招生网
-tsinghua.edu.cn
,首先阅览“最新消息”中“关于2005年全国中学生文化艺术冬令营的通知
(外省市)”了解详情。
2、点击导航条上的“网上报名”,进入“清华大学本科招生网系统登录”页面,点击“考生注册”,注册、登录后,点击“艺术特长生”即可看见申请表,按要求逐项填写,提交。
提交后,自动获得申请号(该号用于以后查询)。如有疑问,可查看网上帮助文件,了解报名流程和注意事项。
网上报名方便快捷,请尽量在网上填写报名表,以便及时了解与自己相关的信息。
3、将网上提交的申请表用A4纸打印下来,请学校填写好相关意见、盖上学校公章,贴好照片;再附同一底版的1寸照片1张(用于制作等级证书),背面标明学生姓名、特长、学
校;可随表附上高中以来省级以上获奖证书、等级证书的复印件;11月30日前(以收件日邮戳为准),寄至清华大学
艺术教育中心。
对不符合要求的学生,艺术教育中心将寄发通知,其他学生按本“通知”第三条要求的时间前来报到。请大家关注网上信息,以便及时了解情况。
三、报到、测试时间及测试地点
2005年 1 月 24 日报到,1月25----27 日三天测试。报到、测试地点:清华大学艺术教中(蒙民伟楼)
四、测试内容及测试的具体问题
1、特长表演
1)音乐类 由评委在考生填报的曲目中指定一个表演,评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演;
2)舞蹈类 准备不同风格的舞蹈两个,现场自定表演一个,另外一个节目由评委根据考生情况,可指定表演片断或不表演;
3)戏剧类 话剧、主持:自备三分钟朗诵、五分钟小品表演或栏目主持(两项必考);
曲艺:要求两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧:准备两个唱段;
4)书画类 西画:素描、速写、色彩;
中国画:命题创作、自选、速写(写意或工笔任选,花鸟、山水、人物均可);软笔书法:临摹、命题、自选三项。美术、书法考生的所有用
具及纸张自备。拟报考清华大学
车辆工程专业车身设计方向的学生,需加试车身设计。
2、基本功测试
1)音乐类 声乐——视唱;器乐——视奏(声乐、民乐可用简谱,其它均为五线谱);
2)舞蹈类 基本功、模仿、即兴;
3)戏剧类(话剧、曲艺、京剧) 命题表演。
3、乐器、用具及伴奏
1) 清华大学提供下列乐器:钢琴、低音提琴、定音鼓、排鼓、架子鼓、大号。
2) 关于节目伴奏:除舞蹈、声乐、京剧及
戏曲表演可用伴奏外(可由老师、营员伴奏或使用伴奏录音带、CD盘),其它器乐表演一律不带伴奏。
4、文化课测试 测试科目为语文、数学、
英语三科,各考1个小时。测试时间另行通知。
5、参观清华大学校园及部分实验室、招生咨询。
五、有关费用、住宿、车票等问题
1、冬令营报名、测试、证书制作等费用为200元,文化课测试费50元;
2、冬令营期间的旅费、住宿、膳食费自理;
3、协助联系学生在冬令营期间的住宿、就餐问题;
4、由于提前订票有较大困难,希望尽可能自行解决。清华大学冬令营报到时,可协助办理硬座火车票,但不能保证。
六、携带用品
1、报到时必须带学生证、身份证(无身份者带户口本复印件);
2、与申请表所用照片同一底版的1寸照片1张(用于制作准考证),并在照片背面标明学生姓名、特长、所在中学。
七、来校路线
北京站到达者,乘地铁到西直门站下车,换乘城铁13号线到“五道口”站下车,换乘375路、810路等公交车至“清华西门”站;西客站到达者,乘特6路、320路等公交车
至“清华西门”站下车。进清华西门后,可坐清华校园交通车,到艺术教育中心(蒙民伟楼)。
清华大学招生办公室
清华大学艺术教育中心
2004年10月30日
通信地址:清华大学艺术教育中心
邮政编码:100084
联 系 人:王 莉
联系电话:62774976、62782107(语音信箱)
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清华加分40分什么意思
清华大学加分40分,指的是在高考中,凭借其他特殊条件或优势,获得清华大学特别提供的加分待遇。这项加分能够显著提升申请者的竞争地位,使其在清华大学录取过程中占据更有利的位置。
加分政策的设立旨在鼓励和奖励那些在某些领域表现突出的学生。加分条件可能涵盖多个方面,如学术奖项、科研成果、拔尖计划、校园文艺、体育活动以及社会实践活动等。这些条件旨在全面评估申请者的综合素质。
然而,需要注意的是,加分并不是清华大学录取的唯一依据。除了加分之外,高考成绩、面试表现和个人综合素质也是重要考量因素。清华大学在录取时会综合评估上述各项因素,确保录取的学生具备全面的能力和潜力。
因此,加分40分虽然能为申请者带来优势,但并不能决定最终录取结果。清华大学依然会依据综合评估结果,择优录取最优秀的学生。
清华大学的录取过程是全面而严格的。在高考成绩的基础上,加分将作为额外加分项纳入考量,但最终录取结果还需综合评估申请者的整体表现。
清华大学录取时会综合考虑高考成绩、面试表现、综合素质以及加分等因素。高考成绩是基础,而加分可以为申请者增添额外的优势。因此,申请者需要在各个方面都展现出色的能力。
清华大学录取政策旨在发现和选拔具有多方面才能和潜力的学生。加分政策只是其中的一部分,旨在鼓励学生全面发展。申请者在追求加分的同时,也要注重提升自身的综合素质。
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