2025-01-01 12:55:46 | 0533升学网
0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来庐江中学蒋振飞高考多少分的相关内容。
庐江中学蒋振飞高考:655分
拓展知识:
安徽省庐江中学,始建于1903年,原名“庐江中学堂”,后几易其名, 1952年更名为“安徽省庐江中学”并沿用至今。1978年被评定为巢湖地区重点中学,1984年升格为安徽省重点中学,2000年被评为安徽省示范高中。
2012年8月,学校整体搬迁至城东新区,是一所依山傍水、环境优雅、设施完备、功能齐全、师资力量雄厚的现代化学校。 0533升学网
学校现有在校生4000余人,教职工335人,特级教师2人,正高级教师1人,高级教师105人,具备研究生学历的教师91人(其中二名博士)。荣获国家、省级劳动模范、特级教师、师德先进个人、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号近20人,80多位教师荣获市级以上教育家培养工程培养对象、教坛新星、学科带头人、骨干教师等称号,在市级以上各类比赛中获奖的教师百余人。
以上就是0533升学网小编给大家带来的庐江中学蒋振飞高考多少分,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注0533升学网:www.0533.net庐江中学中考分数线 1、安徽省统一招生分数线:716分,到校回收后庐江中学招生分数线:702分,庐江中学择校生录取线:648分; 2、安徽省庐江中学:位于安徽省合肥市庐江县,安徽省重点中学、安徽省示范性普通高级中学。始建于光绪二十九年,庐江中学堂,后几易其名。1984年为安徽省重点中学,2000年被评为安徽省示范性普通高级中学; 3、学校现有在校生4000余人,教职工266人,高级教师86
2022年庐江二中高考升学率 理科一本达线率84.57%。 应届毕业生 报考人数1275人,600分以上319人,其中理科304人,文科15人。理科一本达线773人,达线率84.57%。本科达线903人,达线率98.80%。文科一本达线189人,达线率52.35%。本科达线314人,达线率86.98%。文理一本达线962人,达线率75.45%,本科达线1214人,达线率95.21%。一本
今年庐江二中分数线是多少 今年庐江二中分数线是683分。庐江二中是安徽省示范高中,创办于1974年。2001年创建市级示范完中,2006年又升格为省级示范高中。 庐江二中先后100多次获得省、市、县级表彰奖励。2010年高考高超同学以678分、全省理科第55名的优异成绩被清华大学录取。2009年高考,我校二本完成率127.8%,荣获原巢湖市普通高中教学目标管理奖。庐江二中先后100多次获
庐江二中分数线 2013年安徽省的高考录取分数线已经揭晓,对于考生和家长来说,这是个重要的时刻。首批本科理工类的分数线定为490分,而文史类则稍高,需达到540分,两者之间相差40分。对于第二批本科录取,理工类分数线设在429分,文史类则为498分,有一定的差距。至于第三批本科,理工科分数线为387分,文史科则为458分,相较于前两批,分数线有所下降,但仍然是考生们努力争取的目标。 这些分
庐江中学2019高考状元叫什么名字?哪里人? 庐江中学2019高考状元叫倪松涛,总分为684分,是安徽省合肥市庐江县人。 拓展资料: 安徽省庐江中学(LujiangMiddleSchoolAnhuiProvince),简称庐江中学,位于安徽省合肥市庐江县城东新区,安徽省重点中学、安徽省示范性普通高级中学。 始建于光绪二十九年(1903年),由卢国华先生创建[1] ,原名“庐江
2013浙江省空军招飞高考志愿 如果错过了是不可以的。 首先2013年的空军招飞对成绩的要求是一本线以上。清华班是选取文化成绩更优秀的学员参加。这没有具体固定的分数,得看这届的分数线和大家考的情况来看,择优录取。 清华大学飞行员班 1.招生计划。2013年,清华大学飞行员班面向全国部分省份招收32名飞行学员。 2.培养专业。清华大学航天航空学院“工程力学与航天航空工程(飞行员班)”。
椒江振华中学职高部和椒江职业中专哪个好 椒江职业中专比较好一些。 台州市椒江区职业中等专业学校,简称椒江职业中专,是教育部新调整认定的首批国家级重点中等职业学校。学校前身是台州技工学校,创办于1979年。1999年,两校实行合并,实行一套班子、两块牌子的办学模式。 主要荣誉: 1998年12月,学校被原省教委命名为省示范性职业学校; 2000年3月,被确认为省一级重点
庐江有哪些大学 庐江县,位于安徽省中部,合肥市南部,与巢湖市、无为市、枞阳县、桐城市、舒城县、肥西县相邻,水域涵盖巢湖与长江。 庐江县当前未设大学,然而,区域内拥有庐江汤池文化中心,专为探究并弘扬中国儒家文化而设立。 庐江汤池文化中心作为区域内文化地标,承载着推广儒家文化的重要使命。中心通过展览、讲座、工作坊等形式,为公众提供了解并深入探讨儒家思想的机会,旨在促进文化的传承与发展,同时
2025-06-29 07:03:27
2025-07-02 22:16:03
2025-06-29 00:53:43
2025-06-30 23:23:33
2025-06-29 07:16:47
2025-07-05 18:46:29