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海原黑城子职业技术学院级学生实习不 海原县职业学校招生简章电话收费标准公办还是民办

2024-12-24 19:40:43 | 0533升学网

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有。
学校立足县域,辐射周边,打造一流,助推精准脱贫思路。对每年的毕业生都有安排实习岗,特别是和福建省的厦门是相关企业有紧密就业实习合作。
海原县职业技术学校始建于1984年,是集中等学历教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地面积198000平方米,建筑面积48548.22平方米。现有教学班74个,在校学生3319名,开设有幼儿保育、汽车运用与维修、会计、电子技术应用、计算机应用、民族音乐与舞蹈、果蔬花卉生产技术、康复技术、中餐烹饪、电子商务、建筑装饰(三二分段制联办)11个专业。学校秉承“面向市场、服务发展、促进就业”的办学宗旨,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念。

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初中毕业生读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高有很多前途。首先,职高学历可以获得更好的就业机会。其次,职高学历可以提高个人的素质和综合素质。最后,读职高有助于提升个人的综合竞争力。总之,读职高有很多好处,学生们不要犹豫了,抓紧时间努力学习吧。

海原县职业技术学校地址:中卫市海原县海兴开发区人和路
海原县职业技术学校公办还是民办?答:公办
海原县职业技术学校幼儿保育专业介绍保育专业是一个非常有意思的专业,它不仅能够帮助我们培养出更好的幼儿教育人才,还能够帮助我们更好的了解幼儿的心理和行为。幼儿保育专业的学习将会为我们的未来打下坚实的基础。
海原县职业技术学校幼儿保育
职业资格证书举例:保育员、幼儿园教师
继续学习专业举例:专科: 学前教育本科: 学前教育
专业代码:160100

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2022年海原县职业学校招生简章电话收费标准公办还是民办

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读中专学校有前途吗?答案是肯定的。读中专学校可以让你掌握专业知识,提高就业竞争力。而且,中专学校也是一个很好的平台,可以帮助你获得更好的就业机会。所以,读中专学校有前途,不可否认。

海原县职业技术学校简介:海原县职业技术学校始建于1984年,是集中等学历教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地面积198000平方米,建筑面积48500平方米。现有教学班56个,在校学生2432名,开设有学前教育、汽车运用与维修、会计、电子技术应用、计算机应用、民族音乐与舞蹈、城市轨道交通运营管理(高铁乘务方向)、果蔬花卉生产技术、康复技术、无人机驾驶技术(合作办学)、中餐烹饪、电子商务(2023年新增)12个专业。
现有在岗在编教师111人,县聘4人,双师型教师37人,专业教师34人,高级职称35人,硕士研究生2人,区、市级骨干教师17人。
学校现有实训室51个,实习实训设备2027台(套),总价值3760多万元。建有“宁夏南华山国家职业技能鉴定所”:具有初、中级家用电子产品维修工、电焊工、电工、餐饮服务员、客房服务员、家政服务员、农机修理、农用车驾驶、民间传统手工艺(刺绣、剪纸)技术、计算机操作、汽车维修等11个工种的培训资质;具备刺绣品制作、汽修工、焊工、维修电工、服装缝纫等5个工种的考核鉴定资质。学校还建有心理健康辅导中心、禁毒警示教育基地等教育基础设施。学校被自治区扶贫办确定为“宁夏贫困地区农村劳动力转移中长期技能培训基地”,被自治区人社厅确定为“全区城乡贫困和零就业家庭培训就业援助工程技能培训基地”。
海原县职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1园艺技术其他中职2汽车运用与维修汽修3电子技术应用电子技术4计算机应用计算机/电脑5幼儿保育幼师6民族音乐与舞蹈艺术/舞蹈/表演7康复技术康复治疗8电子商务电子商务9工业机器人技术应用工业机器人10畜禽生产技术其他中职11会计事务会计12中餐烹饪厨师/烹饪13建筑装饰技术建筑工程海原县职业技术学校专业详细介绍专业名称:中餐烹饪
中餐烹饪专业是一门非常有趣的专业,它能让你掌握中餐烹饪的基本技巧,并且能够让你在未来的工作中发挥更大的作用。如果你想要成为一名中餐烹饪专业人士,那么你就必须要具备良好的技能和知识。
海原县职业技术学校中餐烹饪
专业教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
专业方向:中餐烹调、中式面点制作
继续学习专业举例:高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程
专业名称:电子技术应用
电子技术应用专业是以电子技术为基础的应用型专业,学生毕业后能够从事电子产品的设计、开发、制造、销售和服务等工作。专业课程主要包括电子技术基础、电子产品设计、电子产品制造、电子产品销售和服务等。
海原县职业技术学校电子技术应用
职业资格证书举例:家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员
基本学制:3年
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理,并掌握基本的应用技术;3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修;4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备,识别与检测电子产品中的常用元器件能力;5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护,并能解决简单的技术问题;6、能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。
专业方向:数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护
专业名称:康复技术
康复技术专业是专门培养康复技术人才的专业,学生掌握康复技术的基本理论和方法,能够应用于临床工作。专业课程包括康复技术基础、康复技术临床应用、康复技术管理、康复技术研究方法等。学生毕业后可从事康复技术工作,如康复技术顾问、康复技术师、康复技术主管、康复技术研究员等。
海原县职业技术学校康复技术
就业面向:本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构,从事临床康复及康复保健工作。
培养目标:本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
职业能力要求:1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。
职业资格证书举例:康复技士、听力技术师、助听器验配师
专业名称:民族音乐与舞蹈
本文从民族音乐与舞蹈专业的发展历程入手,探讨了这两门专业的特点。舞蹈专业强调表演能力的培养,而民族音乐专业注重对音乐文化的传承和推广。学生在选择这两门专业时,应该根据自己的兴趣和特长来选择。
海原县职业技术学校民族音乐与舞蹈
专业代码:142900
培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
对应职业:歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员、民族乐器演奏员
就业面向:本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等,从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统 舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。
专业名称:工业机器人技术应用
机器人作为工业生产的一部分,其作用越来越重要。机器人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业。本专业主要培养学生的工业机器人操作、维护、编程等技能,使学生能够在工业机器人领域发挥技术优势,提高工作效率。
海原县职业技术学校工业机器人技术应用
培养目标:本专业培养机械制造的操作、营销与售后服务人员。
专业方向:通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术
对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
海原县职业技术学校师资怎么样?现有在岗在编教师111人,县聘4人,双师型教师37人,专业教师34人,高级职称35人,硕士研究生2人,区、市级骨干教师17人。
海原县职业技术学校收费标准:—.国家相关政策
贫国生资助:我校设立"贫国生资助基金”,对品学兼忧的家庭贫国学生进行资助,帮助他们颠利完成学业。
海原县职业技术学校海原县职业技术学校地址:中卫市海原县海兴开发区人和路

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