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蕲春三中今年高考多少分?

2024-12-12 21:29:03 | 0533升学网

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蕲春三中今年高考多少分?

蕲春三中今年高考多少分?

录取分数线并没有在网络上公开发布,需要咨询该校的教务处,下面从多角度对该校进行分析介绍:

蕲春三中创办于1956年,名为“蕲春县第三初级中学”,1964年更名为“刘河初级中学”,1970年秋季转为高中,改名为“刘河高中”,1981年4月定名为“蕲春县第三高级中学”,并一直沿用至今。

学校校园面积7.5万平方米,建筑面积3.9万平方米,其中教学用房面积为8126平方米,生均校园面积28平方米。现有49个教学班,3000余名学生。

教学成就

自2004年起,连续四年获市教育局颁发的“创新奖”或“教学质量优胜奖”。2003年获市“安全文明校园”,2004年获省综治委、省人事厅颁发的“安全文明校园”,2006年再被市公安局评为“平安单位”,2004年被县委、县政府授予“高考优胜单位”,2006年校刊《船山》被评为国家级优秀期刊。

2007年我校教学工作取得重大突破,被市教育局授予“高考特别优胜奖”。

以上内容参考: 百度百科-蕲春三中

蕲春三中今年高考多少分?

蕲春一中今年高考成绩怎么样?

蕲春一中统招录取分数线555.5分分配生资质线516.3分。
学校介绍:蕲春县第一高级中学(通称“蕲春一中”)创立于1939年,速度搬迁、改名,1951年迁往现址——蕲春县漕河镇缺口路126号。
学校目前在职教职员工326人,双师型教师273人,基础具备中本科及本科以上学历,本科毕业14人,在学三人,在职优秀教师4人,高级教师102人。
教师队伍的文凭、技术职称、年纪、课程合理配置。近年来,学校竭力重视教师队伍基本建设,紧抓了师德建设工程项目、老师系统化发展趋势工程项目、优秀教师工程建设、骨干教师扶持工程项目、教师队伍平稳工程项目等“五大建设工程”和创新约束机制、实行精准定位管理方法,创新激励制度、实行动态管理,创新点评体制、实行的目标管理,创新监督制度、实行太阳管理方法等“四大创新体制”,逐渐打造了一支总数充裕、合理配置、课程配套设施、师德师风崇高、业务流程高超的教师队伍,铸就了一支“有工作能力、有整体实力、有魅力、有发展潜力、有风采”的“五力”教师队伍。
近三年来,学校老师有524篇文化教育教学论文在省部级之上书报刊发布或在学术年会上沟通交流,在其中有118篇毕业论文获省、市奖赏,有132人数获省份优质课奖、高品质教学设计奖,参编教育科研专着和指导教材内容50多部;近些年,学校完成了六个_家和省部级文化教育科研项目的科学研究工作中,并都以出色成效结题,非常是2个国家级别“十五”师德建设重中之重课题研究“德育教育与校园文学的科学研究”和“执行探究性学习专题调研”,因机构严实、成效显著,学校被中央教科所总课题组获评“优秀试验学校”,有4名老师被获评“出色试验老师”。

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近几年蕲春县城关高中的高考排名逐年上升,教科研成果如何?

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在过去的几年里, 蕲春县城关高中 坚持以"敬业奉献,严谨治学,立德树人,求真创新"的教育理念为引领,注重实效,强调时间管理,不断提升教学质量。学校的教风、学风和校风深受社会赞誉,培养出众多毕业生,他们遍布全国各地,实现了自我价值。


高考成绩是学校实力的重要体现, 近年来 ,学校稳步提升,成绩斐然。2007年高考,该校位列全市高中第十七位,到2008年提升至第十六位,2009年更进一步,位列第十五位,而到了2010年,已经跃升至第十位,显示了显著的进步。


在教科研方面,学校同样表现出色。在过去的三年间,有 416名学生 在国家级学科竞赛中取得了优异的成绩,这充分体现了学校的教育质量。同时,教师队伍也获得了显著的认可, 213人次 教师在市级以上的学科竞赛指导和优质课竞赛中获奖,他们的专业素养和教学能力得到了广泛肯定。


总的来说,蕲春县城关高中的教学成果显著,无论是学生的高考成绩,还是教师的教学成就,都证明了学校在教育领域的优秀表现。

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