2024-11-26 23:21:07 | 0533升学网
在拿到一本院校专业合格证的前提下,有些学校是按专业和文化课相加排名,有的是按文化课排名,还有的学校限制你单科,像川大就要求英语成绩120以上。所以文化课越高越好,通常文科要550以上比较保险,理科要个530以上。
编导文化要求都比较高,应该算是所有艺术类文化课要求最高的了。不同省份的分数线都不一样,好多一本编导专业文化课分数都要求在二本线以上,如辽宁大学。还有要求在500分以上的呢,如东北师范大学,吉林大学当然,有一些专门的艺术学校,文化要求就不算高。
课程安排:
多数高校编导专业录取方式是:文化课+专业课各取一定的比例,按综合分从高到低录取,而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差,不会有太大的差距,部分院校甚至调高了文化课所占的比重,所以,编导考生在录取时真正的竞争点在文化课,而非专业课,很多考生在学习时舍本求末,忽视最重要的文化课学习。
关于编导类考生文化课学习的问题,依据往年编导考生的录取情况分析,最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时,参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好,目前,该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。
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各个学校的文化课分数线不一样,通常是在各省艺术本科线以上;南昌大学播音系 播音还可以。。是二本。南昌是学播音的酒师大,南大,南昌理工吧。,编导就师大和南昌理工,师大是二本,理工有二本和三本,由此可见。。南昌市没有什么好的学传媒的学校,建议还是到外面的学校去,至于分数线,要在江西省读大学的话要拿A证,文化分数线比较高,今年是316,外省就低了。200就够了。。学费三本都要上万。。学艺术也要上万。。你要想好了。。如果学了你还没考到学校。,。就要花钱买了。
四川传媒学院2020年普通高等学校高职教育单独考试招生简章 一、学校概况 四川传媒学院建于1997年,是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校23年来,取得了系列令人瞩目的办学成果。2015年和2019年,分别被高校排名机构艾瑞深中国校友会网和武书连中国大学排行榜,列全国同类高校的第一名。 学校位处成都市郫都区,现有校园面积2200余亩,在校学生二万余人,111个本、专科专业及方向分
学编导能考什么专业编导400分能上什么学校 编导400分能上什么学校 编导400分能上什么学校还是要看省份,不同省份的分数线不一样,像浙江上海这样的省份一本线就是400多,可以考虑像北电、中戏、上戏、中传、国戏的学校。但如果400分在广东这样一本线都在580往上的省份来说,文化分数要再拼一百多分才有机会上上述学校。以下是关于编导400分能上什么学校的内容介绍,请继续阅读。 浅谈编导
艺考编导专业考什么编导艺考要准备什么 编导艺考专业,考试内容通常是初试、复试、部分院校会有三试。 初试:自我介绍、自备稿件朗读、命题小品、特长展示、回答考官问题等 复试:叙事散文、编写故事、影视分析、文化课考试、命题小品、综合知识提问等 三试:才艺展示、双人表演、考官面试、影视分析,文艺常识 学校不同,考试内容不同,考试范围也不同,考生具体以学校简章为主。 编导艺考需要准备: 文
大学编导专业学什么? 编导上大学都学什么啊 摄影摄像传播学视听语言广播电视技术概论电视照明电视音响编辑播音主持色彩学电视艺术艺术学概梗导演策划等等好多。。至少我们现在是学这几样还有一些基础课程比如大学英语,语文,体育计算机政治等等 大学编导都学什么课程 各个学校的课程多基本差不多,教材就各用各的了。 大学编导专业学什么?这是目前国内电视制作行业的一个问号? 但这毕竟“大人物”考虑
什么是编导?什么是编导艺考? 编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下: ①故事创作 故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇
编导选什么考研专业 编导专业考研可以选择多个方向,如广播电视学、戏剧与影视学、广播艺术电视学等。广播电视学侧重于广播和电视媒体的传播规律、内容制作和受众分析等;戏剧与影视学则更专注于影视作品的创作、导演、编剧等方面的知识;而广播艺术电视学则侧重于广播与电视艺术的创作与制作。编导是电视节目制作过程中不可或缺的核心角色,主要负责从现实生活选取有价值的题材,进行策划、采访、制定拍摄提纲等工作。
什么样的学生适合走综评 各方面都比较优秀的学生适合走综评,具体为: 1、综合成绩优秀。高中成绩排名靠前的考生在报名中占有绝对优势,部分高校综合评价招生简章中也对考生综合成绩排名做出明确要求,例如南京师范大学要求高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%。 2、全面发展,综合素质优秀除了综合成绩要求以外,高校对考生的综合素质也有一定要求,通常情况下,要
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