艺术统考和校考的区别 哪个含金量更高

本文目录一览：

• 1、艺术统考和校考的区别 哪个含金量更高
• 2、艺术校考和艺术统考的区别 有什么不同
• 3、艺术生校考是什么意思 和统考的区别有哪些

艺术统考和校考的区别 哪个含金量更高

艺术类考生首先要参加省教育考试院组织的统考，统考合格才有资格参加校考。校考就是个别学校自行组织的专业考试，校考成绩只能报考这个学校时使用，报考其它院校无效。

艺术统考和校考是什么意思

校考也称单招，就是个别学校自行组织的专业考试，其他学校不认成绩，所以是针对于某一所学校而言的，一般是从一月份开始，直到三月中旬。录取时有的看专业分，有的看文化分与专业分综合成绩，也有专业课过线后只看文化课成绩的院校，具体以学校规定为准。

统考和校考含金量哪个更高

校考含金量高。艺术校考，则是在艺术统考合格的基础上，高校单独组织的一次专业课选拔考试，旨在选拔专业水平优秀的考生，考试难度相对统考较高。每年校考成绩在4-5月发布，如果校考合格、文化课合格的情况下可以通过校考成绩进行录取。

艺术生艺考这个就要求艺术生要在参加最后冲刺的艺术类集训前，就要确定一个明确的目标，自己所要考取的高校，是综合性艺术类高校还是独立招生的艺术类院校，前者全部采用统考成绩，后者还需要校考，那么在培训阶段，自己的学习针对性和目的性就会有了明显的区别。

如果是以采用统考成绩录取的高校为目标，那么必须将统考科目集训作为重点，不断突破联考科目的各种瓶颈，力求达到一个更高的境界。一般来说，要通过统考来考取一所稍好的高校，在改卷标准较严的地区，专业成绩最好能在250分以上，而在比较宽松的地区，则专业成绩需要在260分以上则可。

艺术校考和艺术统考的区别 有什么不同

艺术统考就是一个资格性考试，考察的是学生的基础性理论知识，还有学生平时练习和观察的内容，相对来说是比较简单的，难度不大，通过率也很高。校考就是在联考这一基础上更高程度上的考试。是选拔性的考试。根据每一个学校的选拔需要，考试内容和形式也是非常多样化的，考试的难度相对增加。

校考和统考的区别

一、统考

统考是由省（市）、区等高一级的教育主管部门命题或由多地（市、区）教育主管部分联合命题，命题的水平与质量相对较高。试题难度贴近或符合高考要求，有时也会出现试题难度较大的情况。

二、校考

校考是由校内学科组（年级组）教师命题（或协商命题）。

校考的命题一般会与教师讲解的例题及平时做过的练习配套，符合本校学生的实际，易于调查学生的学习状况。

校考怎么准备

首先，选择好与自己匹配的院校。专家建议，艺术生可在家通过浏览各高校招生简章查询所需信息，包括招生专业介绍，学校师资、硬件资源，招生人数，往年报名人数，最终录取人数，录取原则、录取分数线等，根据自己的实际情况最终选择一些和自己相匹配的院校参加校考，有的放矢，增加命中率。

特别提出录取原则这一块，考生需留意，因为不同学校的不同专业录取原则不同。目前就省内高校来看，大部分院校的录取原则是文化课成绩与专业课成绩按一定比例换算，得出一个综合分，由高分到低分择优录取；有的院校是专业考试成绩合格，依高考文化课总成绩排名，从高分到低分择优录取；有的院校是在高考文化课总成绩达到学校确定的录取分数线的情况下，依专业考试成绩排名从高到低择优录取。有的院校在录取原则里还会存在一些特殊的地方，了解清楚各高校的录取原则，有利于确定复习重点，充分发挥自己的特长。 0533升学网

艺术生校考是什么意思 和统考的区别有哪些

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来艺术生校考是什么意思 和统考的区别有哪些的相关内容。

有很多的同学是非常想知道，艺术生校考是什么意思，和统考的区别是什么，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

什么是艺术校考

校考就是艺术类院校独立设立的招生考试。设立校考的学校要去他们的考点报名考试，拿到他们学校的合格证之后才会录取你，每个学校的校考时间都不同。一般这些学校都是不认同联考成绩的，只看校考成绩和高考文化分。

校考和统考的不同

一、统考
统考是由省（市）、区等高一级的教育主管部门命题或由多地（市、区）教育主管部分联合命题，命题的水平与质量相对较高。试题难度贴近或符合高考要求，有时也会出现试题难度较大的情况。
二、校考
校考是由校内学科组（年级组）教师命题（或协商命题）。
校考的命题一般会与教师讲解的例题及平时做过的练习配套，符合本校学生的实际，易于调查学生的学习状况。

联考和校考的区别

他们两的侧重点不同。

校考就是一个资格性考试，考察的是学生的基础性理论知识，还有学生平时练习和观察的内容，相对来说是比较简单的，难度不大，通过率也很高。

校考就是在联考这一基础上更高程度上的考试。是选拔性的考试。根据每一个学校的选拔需要，考试内容和形式也是非常多样化的，考试的难度相对增加。