2024-11-06 10:44:30 | 0533升学网
自考本科中的“必考”,必考科目就是报读该专业的考生必须要考的考试科目,除了一些公共课,比如中国近代史纲要、马克思主义基本原理等,还包括该专业中的一些专业必修课。
自考本科中的“选考”,类似于大学的选修课,在该专业提供的选修课程中选择几门课程进修,并且选择的科目需要达到一定的学分,不固定选择某些科目作为考核,考生可根据自身实际情况去选择。
自考本科中的“加考”,加考科目是指非同一专业报读需要增加的课程学习以及考试。举个例子:你的专科专业是会计,但你本科想报读的专业是学前教育,就需要加考学前教育学。 0533升学网
学前心理学和学前卫生学这三门课程。是否要加考,主要看专科专业和本科专业的差异大小,两者差异越小,加考的可能性也就越小。
自考本科中的“免考”,专科毕业生自考本科可免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。
获得相关证书亦可免考相应的课程:比如取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语(一)》。免考科目是不用参加考试的,只要在申办毕业证时提交免考申请即可。想要了解更多相关信息,可留言或私信老师。
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因为考教育学的同学,很多都是跨考的,对于教育学考研可以说是完全不了解,就是教育学相关专业的同学,对于教育学考研的相关知识也是一知半解,针对于此,先将教育学考研的相关知识以最浅显易懂的话语表达出来,旨在做到普及,以便很好的进行备考。考研报的是一区的专业二区可以调剂吗? 一般情况下不可以。 可以选择小类专业调剂,大的方向不可以。如果没有上原来报考专业的一区的分数线则不能调剂到一区的其他学校。 调剂的要求基本上有三个方面: 一是初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的《全国初试成绩基本要求》; 二是符合调剂学校的具体要求如统考科目与拟调剂复试专业相同,自命题科目相同或相近; 三是拟调剂专业和报考专业的前
考研体育专业调剂的学校有哪些 在考研体育专业调剂的学校中,常州市内的常州体育职业技术学院值得考虑,该校在体育教育、运动训练、体育管理等领域有较为丰富的教学资源和实践经验,能够为学生提供全面的培养。 无锡体育职业技术学院作为江苏省内知名的体育院校,其体育教育、运动训练、体育产业管理等专业实力雄厚,培养出众多优秀体育人才。该校的实践教学和校企合作紧密,为学生就业提供了良好平台。 苏州体体育
中国美术学院考研初试成绩专业二没过线但总成绩过线了能不能调剂到别的院校 中国美术学院考研初试成绩专业二没过线但总成绩过线了能调剂到别的院校。 调剂的原则就是先进行校内调剂假如别的专业也没能录取才是校外调剂自然是要到调剂系统上的不过记住一点一定要先及时了解别的学校的情况。 美术生考研好考么? 现如今,出国留学成为了越来越多的艺术生的选择。那么,艺术生出国考研去哪好呢?接下来,我们一起来看一
高中里的必修和选修有什么区别.选修是不是高考不考啊? 高中选修的课程在高考中是要选考的,必修和选修的区别如下: 高中的必修内容(语文、数学和英语)是高中阶段必须完成的学业要求,因为是高中毕业学业水平考试要考查的内容,所以高中生必须要学才可以毕业,同时高中必修内容也是高考的必考内容,并且在高考中分数占比较大,每门必修考试的总分是150分。 高中的选修内容是根据学生的兴趣和发展方向设置的
考研报考一区的211可以调剂到二区的211大学吗? 首先,你的本科是自考本科,可能有些学校不接受。 想调剂还是有很多机会的,你可以选择的学校也是非常多。一般情况一区比较好的学校一志愿上线能满,再调剂好机会比较少。 普通高校,可以选择还是很多的,一区的师范院校、学院,二区的大学、师范院校、学院,还是有很多的,需要你自己去发现。 日语大学有哪些 清华 专业搜索层次本科专科北京市天津市广州
2010研究生经济类考生302分能调剂到C区吗? 你可以看下去年C类的你们这个专业的调剂最低分数线,然后看下自己的分数,如果相差很多的话估计就是调剂也是希望不大,到时候国家线出来后,你的分数如果过了C区的线,就可以看下哪些学校有调剂名额,就赶紧联系学校吧~~ 下面介绍下C区的学校,给你一些参考: C区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(区) 有广西大学桂
高考录取被调剂到不喜欢的专业怎么办? 接受,辅修,跨专业考研。 1、第1种方法,“接受”。努力学习,准备换专业。为什么这样说呢?很多同学不理解,我们一旦被录取之后,那么就应该去接受这一结果,然后再努力学习,争取达到该校转专业的要求,在大一结束之后申请转专业。这就要求学生需要在自己不喜欢的专业里面学习一年,并且还要取得较好的成绩,这就对一部分学生有挑战性了。 2、第2种方法,“辅修”。在
大学的专业类别那么多,怎么才能挑选到适合自己的? 一、了解大学的真实情况 全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于"985工程"、"211工程"院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何(院士、长江学者、教授的水平和数量等),总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样,等等。 二、
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