中原科技学院专科分数线 许昌中原科技学院分数线

本文目录一览：

• 1、中原科技学院专科分数线
• 2、许昌中原科技学院分数线
• 3、中原科技学校分数线

中原科技学院专科分数线

中原科技学院 的录取分数线是根据考试区域来划分的，一般需要考到446分以上 ，但是中原科技学院各个专业录取的分数是有一定差别的，不是考到最低分就可以去自己想去的专业，热门专业报考的人数多，相应的分数线就会提高，冷门专业报考的人少，分数线就会降低，具体以官方公布为准。

其中2021年中原科技学院在河北的最低录取分数线是481分，录取位次为48885；中原科技学院在安徽的最低根据2021年5月学校官网信息显示，学校硕士及以上学位的教师占比75.6%， 高级职称 教师占比36.3%。

教学建设

根据2021年5月学校官网信息显示，学校有6个河南省一流本科专业建设点，8个河南省 民办高校 品牌专业建设点，2个河南省教育改革综合试点专业，2个河南省 民办普通高校 学科专业建设资助项目；有各类实验实训室127个、校外实习基地155个。

校内实习实训中心3个，1个河南省职业教育“双师型”教师培养培训基地，1个河南省实验教学示范中心，4个河南省本科高校大学生校外实践教育基地；有3门河南省一流本科课程，5门河南省本科教育 线上教学 优秀课程，4门省级精品在线 开放课程 ，1门河南省高校思想政治理论课优秀课程。

以上内容参考： 百度百科-中原科技学院

许昌中原科技学院分数线

2023中原科技学院录取线522分。

中原科技学院（Zhongyuan Institute Of Science And Technology），位于河南省郑州市和许昌市，简称“中原科技，ZIST”，是经中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的民办全日制普通本科高校，为应用技术大学（学院）联盟成员高校。

中原科技学院前身系2003年设立的河南师范大学新联学院。2021年2月2日，经教育部批准，学校转设为全日制普通本科高校，更名为中原科技学院，同时撤销河南师范大学新联学院的建制。

截至2021年5月，学校建筑面积30.84万平方米；许昌校区占地2982亩，规划总建筑面积146万平方米，一期工程于2022年9月投入使用，教学仪器设备资产总值13298.2万元，图书馆纸介质图书128.7万册，期刊603种，电子图书55万册；有教职工1420人。

据2023年4月学校官网显示，学校有郑州、许昌两个校区，占地面积3504亩；设有11个教学单位，开设40个本科专业和31个专科专业；有全日制在校生22619人。 0533升学网

合作交流

根据2021年5月学校官网信息显示，学校先后与美国爱荷华州大学、西洛杉矶大学，加拿大尼亚加拉学院、汉博学院、亚岗昆学院。

道格拉斯学院等10余个国家和地区的高校签署了合作办学协议，与中建第五工程局、洛阳第一拖拉机厂、河南交通规划设计研究院、大象融媒集团等企事业单位深度合作，建立校外实践基地。

中原科技学校分数线

中原科技学校分数线如下：

高考多少分能上中原科技学院？

对于海南本科批考生来说，高考506~522分能上中原科技学院。

不过仅参考分数还不太准确，2023年有意报考中原科技学院的同学，建议你们重点参考位次。

2020~2022年，海南本科批考生，高考排名25270~29785名就可以被中原科技学院录取。如果你是考生，2023年你的高考位次超过了25270名，那么考上中原科技学院的概率就比较大。

中原科技学院王牌专业有：国际经济与贸易、学前教育、旅游管理、机械设计制造及其自动化等。

中原科技学院前身是创办于2003年的河南师范大学新联学院，是经中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的全日制公益性本科院校，学校实行理事会领导下的校长负责制。学校现有郑州、新乡两个校区。

中原科技学院始终坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

中原科技学院(Zhongyuan Institute of Science and Technology)，位于河南省郑州市，简称“中原科技，ZlIST”，是经中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的民办全日制普通本科高校，为应用技术大学(学院)联盟成员高校。

截至2022年10月学校官网显示，学校有郑州、许昌两校区，占地面积3504亩，全日制在校生22619人。开设有文、理、工、经济、管理、教育、艺术7个学科门类40个本科专业和24个专科专业。

机械设计制造及其自动化、英语、国际经济与贸易等6个专业入选河南省一流本科专业建设点;广播电视编导、材料成型与控制工程、学前教育、音乐学等8个专业被确定为“河南省民办高校品牌专业建设点”。

学校教职工1420人，博士硕士学位的教师占比78.6%，高级职称教师占比36.3%，50多位教师被授予“河南省骨干教师"“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省教育厅文明教师”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“河南省民办教育先进个人”等荣誉称号。