我想考湖南大学的应用化学专业，我想知道考研科目有哪些？？

今天0533升学网小编为大家带来了我想考湖南大学的应用化学专业，我想知道考研科目有哪些？？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、建筑专业自我鉴定
• 2、举个栗子！Tableau 技巧（201）：在 Prep 中调用 Python 处理复杂数据
• 3、我想考湖南大学的应用化学专业，我想知道考研科目有哪些？？

建筑专业自我鉴定

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的建筑专业自我鉴定4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

建筑专业自我鉴定 篇1

在校园生涯里，知识，理论，生活，让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。

在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓学海无边，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。

在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。

在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。

在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时，我会第一时间去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，200x年x月x日，星期二，下午4点到6点半，我在学校组织的阳光长跑活动中，在学校操场跑道上跑了67圈(合计20140米)，我亦因此获得阳光长跑第二名。我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

在往后一年的时间里，我会更加努力争取进步，我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

建筑专业自我鉴定 篇2

我的工作是做预算，可能是由于对建筑的`痴迷，我对预算也十分感兴趣，其实预算和工程施工有很多相通的东西，而且我发现如果先学会预算再去搞施工，相信对工程的做法以及一些细节的把握会更加到位。我认为做预算是在解剖一栋建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墙、基础、楼梯、钢筋、防水、防潮、保温、隔热、装饰……这样就增加了自己对建筑内部更深层次的理解。可能是学结构的优势，对于做预算也显得较易接受，得心应手。然而我现在的还存在着许多问题:①现场施工经验的缺乏。由于缺乏现场经验，我做的预算还只是停留在图纸上，没有找到设计与工程实践的契合点，所以我无法把握工程预算的精准。所以相对而言我的预算有些粗糙。②本身对造价的理解还不深入。缺乏对工程经济的理解，虽然在肖总的引导下少走了不少弯路，但是只浮在水面，没有潜下去。我想既然要学就要学个究竟，学个彻底。③对一些常用软件的使用还不够熟练。比如用Excel做预算，用鲁班算量算钢筋工程量。提供这些问题需要花大量的时间和精力才能解决。我从不回避问题，相反我总喜欢给自己找问题，因为发现了、改进了，那么我就进步了!

学习上，我一直为能留在事业部工作视为一件非常光荣的事情。“下棋要找高手对弈”，学习也一样，名师才能出高徒。十几年的学生生涯使我深有体会。毫不夸张的讲事业部在人力资源配置上应当是相当精良的。各位领导的思想境界以及专业素质都是相当高的。聚集了这么一群精英，xx房地产的品位上档次了!如果把事业部比做一个大的熔炉，那么我就是一块铁矿石，这个熔炉里加入了各种合金元素:精湛的专业知识，积极的处世态度，超强的管理协调能力，干大事的魄力，敏锐的判断力，以及思维的严密性。在这么一个好的氛围里锻造历练，相信会成为一块刚柔并济、韧劲十足的好钢。常言道“师傅请进门，修行看个人”这样的机会可以说是可遇不可求的，最主要的是积极发挥主观能动性。谦虚好学，不懂就问，主动承担任务，发扬刻苦钻研的精神，不断提高自己的专业知识水平。学习是一个积累的过程，尤其是建筑这个行业，涉及的专业相当广泛，必须在平时不断积累和扩大自己的知识面。为将来拿到相关的职业资格证书打下坚实的基础。

建筑专业自我鉴定 篇3

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工

规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的

浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

建筑专业自我鉴定 篇4

在XX公司实习的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。

整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”.

经过了实习，也让自己成熟了许多，但获得知识的同时也存在了一些问题，以下我将就这次实习总结四点意见和建议

(1)、实习时间可以适当增长一点，虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细节无法深入。

(2)、实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，老师可以

以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。

(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末)，互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。

(4)、在条件允许的情况下，老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学们进行有建设性的指导，让我们的实习更加有效率。

非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做人。

举个栗子！Tableau 技巧（201）：在 Prep 中调用 Python 处理复杂数据

Tableau Prep 正在被越来越多的数据粉使用，作为专业的数据准备工具，Prep 提供了常用的数据处理功能，例如分组、转置、计算等，还提供了对 R 语言和 Python 脚本的支持。

● 之前分享过栗子： 用 Prep 轻松实现数据去重 、 用 Prep 数据去重的三种场景 、 用 Prep 正则表达式拆分复杂字段 。

不过，有一些复杂的场景，比如：需要计算相关系数，Tableau 本身提供的相关系数计算方法 CORR() 只能一次计算两个字段的相关系数，如果遇到需要建立相关系数矩阵的情况，处理起来就比较麻烦。

这种情况，可以通过 Prep 调用Python 脚本来加速数据清理，实现对多个字段计算皮尔逊相关系数( Pearson correlation coefficient，更多信息可自行了解）。

如何在Prep 调用 Python 脚本？今天的🌰学起来！

本期《举个栗子》，我们要给大家分享的 Tableau 技巧是：在 Prep 中调用 Python 处理复杂数据。

为方便学习，栗子使用 Tableau 自带的“示例-超市”数据。掌握栗子方法后，数据粉可尝试使用自己的数据源。懒癌患者可通过以下链接获取栗子数据源：



具体步骤如下：

1、 安装 Python

首先，安装 Python 。因为 TabPy 暂不支持最新版本的 Python，所以安装 Python3.7 即可（安装步骤不赘述，教程可自行上网搜索）。

安装 TabPy（Python 的扩展包），用于 Tableau 与 Python 进行数据交互。另外，由于数据是以 pandas.DataFrame 格式存储的，所以需要同时安装 pandas。

此时，可以使用浏览器访问 ，会出现 TabPy 的欢迎页面。

2、 编写脚本

接着，需要编写计算相关系数的 Python 脚本，以供 Tableau Prep 调用。

➤ 脚本首先必须引入 pandas ，才能识别 Tableau Prep 传递的数据。

➤ 创建 get_output_schema() 方法，Tableau Prep 需要该访问指明返回的数据对象格式。

prep_string() 和 prep_decimal() 都是 Prep 支持的数据类型的名称，直接写即可。附 Prep 的数据类型如下：

➤ 创建计算相关系数的方法，input 是 prepy 调用该方法时传入的数据对象，即该脚本步骤所传入的数据表。

编写完成后，保存文件名为 tabpy.py。

3、 Prep 调用 Python

然后，打开 Tableau Prep，单击顶部菜单栏“帮助”，下拉菜单选择：设置和性能-管理分析扩展程序连接。

键入第二步建立的 TabPy 服务器信息，分析程序类型选择 Tableau Python(TabPy) 服务器，服务器填默认：Localhost， 端口默认：9004，用户名和密码没有设置的可以不用填写。

4、 构建数据矩阵

最后，在 Prep 中建立流程。

使用“示例-超市”数据集中的订单数据，取用“销售额”、“数量”、“折扣”、“利润”四个度量字段。

新建一个脚本步骤：单击数据表右侧

按钮，下拉菜单选择：脚本。

连接类型选择：TableuPython(TabPy)服务器，选择第三步保存的 tabpy.py 文件，并填写 get_corr 方法名。

完成后，就可以在右侧窗口看到销售额等四个字段的相关系数矩阵。

本期的 Tableau 技巧，你 Get 到了吗？赶快试试看吧！

下一期《举个栗子》，再会~

我想考湖南大学的应用化学专业，我想知道考研科目有哪些？？

化学工程与生物工程系

专业名称：081704 应用化学

研究方向：(06)化学电源工程(07)表面工程与微加工技术(08)精细化学工程

初试考试科目：(101)思想政治理论；(201)英语一；(302)数学二；(826)物理化学/(828)传递过程与单元操作。

一、复试范围及方式

1、复试由专业课笔试和专业综合面试组成。复试总分分值240分，其中专业课笔试100分，专业综合面试140分。

2、专业课笔试：由学校统一组织闭卷考试，考试时间2小时，满分100分。

3、专业综合面试：由我院各学科组织，面试时间每人不少于20分钟,满分140分，专业综合面试包括外语听力、口语和专业外语测试，大学阶段学习情况，专业素质和能力测试，综合素质和能力测试。凡未经过学院资格审查或资格审查不合格的考生不能参加专业综合面试

1）外语听力、口语及专业外语测试，包括阅读外语文献，翻译相关资料等。（20分）

2）大学阶段学习情况包括大学阶段学习成绩单和获奖证书、论文等。（40分）

3）专业素质和能力测试包括对本学科（专业）理论知识和应用技能、实验操作技能、分析问题和解决问题能力、专业发展潜力、创新意识和创新能力等方面的测试。（70分）

4）综合素质和能力测试包括思想政治素质和道德品质、社会工作表现、事业心、责任心、协作精神、心理素质、人文素养、举止、表达、礼仪和身体状况等方面的测试。（10分）

4、分组原则：根据二级学科和参加复试人数的情况组成如下6个复试组。每个复试组由办事公正且无直系亲属报考本学科、本专业的学科责任教授和教师组成（原则上不少于5人）。

每个复试组分成三个小组，即外语听力、口语及专业外语小组，大学阶段学习情况、专业素质和能力测试小组，综合素质和能力测试小组。

5、面试要求和评分方式:
0533升学网

1）外语听力、口语测试和专业综合面试要求对每个考生进行现场录像、录音，学院提供DV录影机，各学科做好录影、录音工作，并保存原始录影、录音材料备查；

在面试过程中，复试小组成员根据考生情况采用现场提问的方式，并在相应记录栏目中尽可能详细记录，记录人须签名。

2）现场独立评分，改动之处应由评分人本人签名，保存评分记录，最后综合评分取复试小组成员评分的平均值，综合评语应经过复试小组集体讨论后给出。

6、复试成绩不合格【即专业课笔试、专业综合面试成绩之和低于144分，或者专业综合面试成绩低于84分】的考生不予录取。同等学力考生加试成绩不计入复试成绩总分，但若有一门不及格（低于60分）将不予录取。

拟录取办法

1、根据各考生的总分【即初试成绩与复试成绩之和】在所报考的一级学科内重新排序,根据招生指标从高分到低分确定学术型硕士研究生拟录取考生名单，如总分相同，则按初试成绩排序择优录取。

2、化学工程全日制专业学位拟接收部分调剂考生，优先接收报考本院化学与工程技术专业的考生（上复试线且未被化学工程与技术专业录取）；

只接收本科211高校、985高校或中科院院所报考本院化学学科的调剂考生，需要参加由学院组织的数学考试（满分100分），成绩合格者（成绩不低于60分）按初试+复试成绩总和排序录取。

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